วิธีพัฒนาเสิร์ฟแบดมินตันที่ชนะ: เทคนิคและวิธีการฝึกซ้อม (คู่มือฝึกเสิร์ฟ)

ลูกเสิร์ฟคือลูกเดียวในแบดมินตันที่คุณเริ่มเอง ตามจังหวะของคุณเอง โดยไม่มีใครตีใส่คุณ นั่นทำให้มันเป็นลูกที่ฝึกได้มากที่สุดในเกม แต่ผู้เล่นส่วนใหญ่ฝึกมันด้วยการยิงลูกขนไก่หนึ่งตะกร้าให้เร็วที่สุดเท่าที่ทำได้ โดยไม่มีพิธี ไม่มีเป้า และไม่มีการนับ คู่มือนี้พูดถึงเมธอดแทนปริมาณ: วิธีฝึกท่าถูกกติกาให้เป็นนิสัย วิธีฝึกพิธีเหมือนลูกหนึ่ง วิธีนับความแม่นยำอย่างซื่อสัตย์ วิธีออกแบบเซตสั้น ๆ และวิธีทดสอบทั้งหมดภายใต้ความกดดัน

ผู้เล่นแบดมินตันกำลังฝึกเสิร์ฟไปยังวงแหวนเป้าหมายในกล่องเสิร์ฟหน้า โดยมีตะกร้าลูกขนไก่ขนนกอยู่ข้าง ๆ และกระดานติ๊กง่าย ๆ อยู่ใกล้ ๆ
เช็คเมธอด #1

ขั้นที่หนึ่ง: ฝึกท่าถูกกติกาให้เป็นนิสัย

ทุกวิธีการฝึกในคู่มือนี้ยืนอยู่บนท่าถูกกติกา ดังนั้นฝึกท่านั้นก่อน ตอนสัมผัสลูก ลูกขนไก่ทั้งลูกต้องอยู่ต่ำกว่า 1.15 เมตรจากพื้นสนาม ก้านแร็กเกตและหัวแร็กเกตต้องชี้ลง เท้าของคุณต้องนิ่ง อยู่ในกล่องเสิร์ฟ จนกว่าจะเสิร์ฟออกไป และการเหวี่ยงต้องเคลื่อนไปข้างหน้าต่อเนื่องครั้งเดียว ไม่หยุด ไม่หลอก คุณจับลูกขนไก่ที่ขนนกแล้วปล่อยมันเข้าสู่วงเหวี่ยง ฝึกจุดเหล่านี้ก่อนสิ่งฉลาดอื่น ๆ เพราะการฝึกซ้ำสิ่งที่คุณทำ ไม่ว่าจะถูกกติกาหรือไม่ก็ตาม

การฝึกท่าให้เป็นนิสัยคือดริลล์ ไม่ใช่การบรรยาย เสิร์ฟช้า ๆ ข้างคู่ฝึกที่ดูแค่ความสูงตอนสัมผัส หรือตั้งเครื่องหมายง่าย ๆ ที่ความสูงเสิร์ฟแล้วเช็คจุดสัมผัสของคุณเทียบกับมัน เสิร์ฟช้า ๆ สิบลูกด้วยพิธีเต็มของคุณสอนได้มากกว่าเสิร์ฟรีบ ๆ หกสิบลูก เพราะร่างกายเก็บเวอร์ชันที่มันทำซ้ำบ่อยที่สุด ถ้าข้อผิดพลาดหนึ่งยังปรากฏอยู่ ให้ย่อดริลล์ลง: เงาท่าการสัมผัสโดยไม่มีลูกขนไก่จนกว่าท่าจะสะอาด แล้วค่อยป้อนลูกขนไก่กลับมาด้วยความเร็วครึ่งหนึ่ง

แผนภาพฝึกด้านข้างของลูกเสิร์ฟแบดมินตันตอนสัมผัส ลูกขนไก่ทั้งลูกอยู่ต่ำกว่าเส้นนำทางแนวนอนเรียบ ๆ ที่ความสูงเสิร์ฟ และก้านแร็กเกตชี้ลง
เช็คเมธอด #2

พิธีเสิร์ฟ: ฝึกมันเหมือนลูกหนึ่ง

พิธีคือลูกที่ฝึกได้ การตั้งตัว การหายใจ การหยุดนิ่ง การเงยหน้าดู และการเหวี่ยงเหมือนกันทั้งในแรลลี่แรกและที่แมตช์พอยต์ และความเหมือนกันนั้นสร้างขึ้นในการฝึก ไม่ได้เจอในแมตช์ ปฏิบัติต่อทุกครั้งที่ฝึกเหมือนรอบพิธี: ถ้าคุณเสิร์ฟในการฝึกโดยไม่มีพิธี คุณกำลังฝึกลูกเสิร์ฟคนละลูกกับลูกที่คุณจะต้องใช้ภายใต้ความกดดัน พิธีคือสะพานระหว่างลูกเสิร์ฟในการฝึกกับลูกเสิร์ฟในแมตช์

การเสิร์ฟเงาคือม้างานเงียบ ๆ ของการฝึกเสิร์ฟ เมื่อไม่มีลูกขนไก่ ให้วิ่งพิธีเต็มแล้วหยุดนิ่งที่จุดสัมผัส เช็คว่าแร็กเกตชี้ลงและมือที่ถือลูกขนไก่ยังนิ่งอยู่ เซตเงาฝึกขั้นตอนโดยไม่มีเสียงรบกวนของผลลัพธ์ และทำได้ที่มุมสนามหรือที่บ้าน ผู้เล่นที่เป็นเจ้าของพิธีโดยไม่มีลูกขนไก่ก็เป็นเจ้าของมันเมื่อมีลูกขนไก่ เพราะลำดับของขั้นตอนไม่เคยเปลี่ยน

ข้อผิดพลาดในการฝึกที่พบบ่อยที่สุดคือการเร่งขึ้นเมื่อตะกร้าใกล้หมด สิบลูกแรกได้พิธีเต็ม และสามสิบลูกสุดท้ายได้แค่การโบกแร็กเกต จับตาดูตัวเอง: ช่วงเวลาที่คุณเริ่มเสิร์ฟเพื่อตะกร้าหมดแทนที่จะเสิร์ฟเพื่อสร้างลูก เซสชั่นนั้นหยุดสอนแล้ว รีเซ็ตให้เต็มระหว่างลูกเสิร์ฟ หายใจ ตั้งตัว เสิร์ฟอีกครั้ง การหยุดไม่ใช่เวลาที่เสียไป การหยุดคือที่ที่พิธีอยู่

ผู้เล่นแบดมินตันกำลังเสิร์ฟเงาด้วยท่าเงาที่แสดงการตั้งตัว การหยุดนิ่ง และการเหวี่ยงของพิธีเสิร์ฟหนึ่ง โดยไม่มีลูกขนไก่
เช็คเมธอด #3

ฝึกเป้า: นับสิ่งที่ลง

การฝึกความแม่นยำต้องการเป้าและการนับ วางวงแหวนเรียบ ๆ ผ้าขนหนู หรือมุมกระดาษในกล่องเสิร์ฟหน้า แล้วเสิร์ฟที่เป้าเดียวทีละเป้า นับเฉพาะลูกเสิร์ฟที่ถูกกติกาและลงในเป้า แล้วจดจำนวนลงไป การหวังว่าลูกเสิร์ฟจะแม่นยำไม่สอนอะไร การนับมันบอกคุณอย่างแน่ชัดว่าคุณอยู่ตรงไหนและงานกำลังขยับหรือไม่ เป้าเล็กทำให้ลูกเสิร์ฟธรรมดาดูเลอะเทอะ และความกดดันที่ซื่อสัตย์นั้นคือจุดประสงค์ของการฝึก

นับลูกเสิร์ฟต่ำและลูกฟลิกแยกกัน พวกมันคือทักษะต่างกันที่ซ่อนอยู่หลังการเริ่มต้นเดียวกัน และการนับรวมลูกเดียวซ่อนว่าลูกไหนกำลังรั่ว สองคอลัมน์ในสมุดบันทึก คอลัมน์ละลูกเสิร์ฟ แสดงความจริงภายในสองสัปดาห์: ผู้เล่นส่วนใหญ่พบว่าลูกฟลิกแย่กว่าที่พวกเขาเชื่อมาก หรือลูกเสิร์ฟต่ำลอยออกเมื่อเหนื่อย ฝึกคอลัมน์ที่รั่ว และทดสอบทั้งสองใหม่ทุกสัปดาห์หรือประมาณนั้นเพื่อให้ภาพซื่อสัตย์

ขยับเป้าตามลำดับ เริ่มด้วยเป้าใหญ่หนึ่งเป้าจนกว่าจำนวนของคุณจะแข็งแกร่ง แล้วค่อยย่อวงแหวนหรือขยับมัน: ไปที่ตัวที กว้าง หรือที่เส้นลำตัวของผู้รับที่ยืนอยู่ เป้าที่ถูกเรียกคือขั้นสุดท้าย ที่คู่ของคุณบอกมุมก่อนคุณเสิร์ฟชั่วครู่และพิธีต้องคงอยู่ต่อไป แต่ละขั้นเพิ่มความจริงของแมตช์อีกชั้นหนึ่งโดยไม่ทำลายท่าที่ขั้นก่อน ๆ สร้างไว้

ฉากฝึกเป้าลูกเสิร์ฟแบดมินตันที่มีวงแหวนเรียบ ๆ ในกล่องเสิร์ฟหน้าและสองคอลัมน์นับแยกกันบนกระดานเรียบ ๆ คอลัมน์หนึ่งสำหรับลูกเสิร์ฟต่ำและอีกคอลัมน์สำหรับลูกฟลิก
เช็คเมธอด #4

เซตสั้น สมาธิเต็ม: ออกแบบเซสชั่น

ออกแบบการฝึกเสิร์ฟเป็นเซตสั้น ๆ ด้วยสมาธิเต็ม เซตหนึ่งคือตะกร้าหนึ่งหรือบล็อกนับหนึ่งของลูกเสิร์ฟ แต่ละลูกด้วยพิธีสมบูรณ์ ตามด้วยการพักจริง การฝึกเสิร์ฟควรอยู่ต้นเซสชั่น ขณะที่ขาและจิตใจของคุณยังสด ไม่ใช่ถูกบีบไว้ในช่วงห้านาทีสุดท้ายที่เหนื่อย สองเซตที่โฟกัสที่ทุกรอบดูเหมือนลูกเสิร์ฟในแมตช์จะชนะการเสิร์ฟหลวม ๆ หนึ่งชั่วโมง และพวกมันทำให้ไหล่ของคุณสดสำหรับส่วนที่เหลือของการฝึก

แบ่งงานระหว่างการฝึกคนเดียวกับการฝึกกับคู่ การฝึกคนเดียวด้วยตะกร้าสร้างพิธี ท่า และความแม่นยำที่นับได้ และทำได้เมื่อไหร่ก็ตามที่มุมสนามว่าง การฝึกกับคู่เพิ่มสิ่งที่การฝึกคนเดียวให้ไม่ได้: ผู้รับที่อ่านการเริ่มต้นของคุณ วิ่งเข้าใส่ลูกเสิร์ฟต่ำของคุณ และบอกคุณอย่างซื่อสัตย์เมื่อลูกฟลิกกำลังรั่ว สัปดาห์ที่ดีของการฝึกเสิร์ฟมีทั้งสองอย่าง และไม่มีอย่างไหนพยายามทำงานของอีกอย่าง

น้อยแต่บ่อยชนะนานแต่ห่าง ลูกเสิร์ฟคือทักษะละเอียดที่สร้างจากกล้ามเนื้อเล็ก ๆ และจังหวะที่สงบ และมันตอบสนองต่อการฝึกสั้น ๆ เป็นประจำดีกว่าการฝึกครั้งใหญ่ครั้งเดียวเป็นครั้งคราวมาก สิบนาทีที่ซื่อสัตย์ภายในคืนฝึกปกติ ทำซ้ำตลอดหนึ่งเดือน จะขยับลูกเสิร์ฟไปได้ไกลกว่าการวิ่งมาราธอนครั้งเดียว ปกป้องนิสัย: พิธีเดียวกัน การนับเดียวกัน สมุดบันทึกเดียวกัน และปล่อยให้เซสชั่นเล็ก ๆ ทับถมกัน

ผู้เล่นแบดมินตันกำลังพักระหว่างเซตฝึกเสิร์ฟข้างตะกร้าลูกขนไก่ โดยมีกระดานเซสชั่นง่าย ๆ แสดงบล็อกเรียบ ๆ และแถวติ๊กที่ไม่มีตัวเลข
เช็คเมธอด #5

ฝึกภายใต้ความกดดัน: ลูกเสิร์ฟที่รอดแมตช์

การฝึกภายใต้ความกดดันคือจุดที่การฝึกพบกับแมตช์ เล่นเกมตามเงื่อนไขที่ลูกเสิร์ฟของคุณต้องลงในโซนเป้าหมายเพื่อให้แรลลี่นับ หรือที่คุณเสิร์ฟหนึ่งเซตที่สกอร์ที่บอกไว้ ห่างจากการแพ้สองแต้ม ความกดดันไม่ได้สร้างข้อผิดพลาดใหม่ มันแสดงข้อที่ซ่อนอยู่ให้เห็น ความสูงคืบขึ้น จุดลอยออก หรือพิธีสั้นลง อะไรพังก่อนภายใต้ความกดดันคือสิ่งที่เซตเงียบ ๆ ถัดไปของคุณควรฝึก

บททดสอบผู้วิ่งเข้าใส่คือดริลล์กดดันที่คมที่สุด คู่ฝึกของคุณยืนใกล้เส้นเสิร์ฟสั้นโดยมีงานเดียว: วิ่งเข้าใส่ทุกเสิร์ฟต่ำที่พวกเขาเอื้อมถึง ตอนนี้ลูกฟลิกหยุดเป็นทฤษฎีและได้ที่ของมัน เพราะเกมเสิร์ฟที่ไม่สามารถลงโทษผู้วิ่งเข้าใส่จะถูกวิ่งเข้าใส่ตลอดแมตช์ สลับบทบาทเพื่อให้ผู้เล่นทั้งสองรู้สึกถึงแรงบีบจากทั้งสองด้านของเน็ต และจดว่าลูกเสิร์ฟลูกไหนที่ผู้วิ่งเข้าใส่เคารพมากที่สุด

ปิดวงด้วยการทบทวนสั้น ๆ หลังเซตกดดัน ให้จดสิ่งที่พัง: ความสูงตอนสัมผัส จุดเป้าหมาย การพราง หรือประสาท บรรทัดเดียวก็พอ บรรทัดนั้นวางแผนเซสชั่นถัดไปของคุณได้ดีกว่าความตั้งใจทั่วไปที่จะฝึกมากขึ้น วิธีการฝึกได้ผลก็ต่อเมื่อแต่ละเซสชั่นตอบเซสชั่นก่อนหน้า และลูกเสิร์ฟ ด้วยจำนวนที่สะอาดและกติกาที่ชัดเจน คือลูกที่ฝึกแบบนั้นได้ง่ายที่สุดในแบดมินตัน

เกมฝึกกดดันลูกเสิร์ฟแบดมินตันที่ผู้รับวิ่งเข้าใส่แรงขณะที่ผู้เสิร์ฟเสิร์ฟภายใต้สกอร์ ทดสอบลูกเสิร์ฟต่ำและลูกฟลิก
ความเชื่อผิด ๆ กับ ความจริง

ความเชื่อผิด ๆ เกี่ยวกับกลยุทธ์การฝึกซ้อม

ความเชื่อผิด ๆ: วิธีเร็วที่สุดในการสร้างลูกเสิร์ฟคือเสิร์ฟลูกขนไก่ร้อยลูกให้เร็วที่สุดเท่าที่ทำได้ ความจริง: รอบที่รีบฝึกท่าที่รีบ ร่างกายเก็บเวอร์ชันที่มันทำซ้ำบ่อยที่สุด และการเสิร์ฟเร็วที่ไม่มีพิธีส่วนใหญ่คือการทำซ้ำข้อผิดพลาด ลูกเสิร์ฟน้อยลงด้วยพิธีเต็มและการนับที่ซื่อสัตย์สร้างลูกเสิร์ฟที่รอดแมตช์

ความเชื่อผิด ๆ: การฝึกเสิร์ฟต้องการคู่ โค้ช และสนามที่จองไว้ ความจริง: เมธอดส่วนใหญ่คืองานคนเดียว ตะกร้าลูกขนไก่ วงแหวนเป้าหมาย และสมุดบันทึกครอบคลุมพิธี ท่า และการนับ และการเสิร์ฟเงาไม่ต้องการสนามเลย คู่มีความสำคัญสำหรับบททดสอบกดดัน แต่การรอคู่ไม่ใช่เหตุผลที่จะข้ามสัปดาห์ของงานเงียบ ๆ

ความเชื่อผิด ๆ: การฝึกเสิร์ฟขั้นสูงหมายถึงลูกเสิร์ฟกระโดด ลูกเสิร์ฟเหนือศีรษะ และการปั่นหนัก ความจริง: ลูกเสิร์ฟกระโดดและลูกเสิร์ฟเหนือศีรษะคือลูกผิดกติกา ตีสูงเกินขีดจำกัดโดยแร็กเกตชี้ผิดทาง และลูกเสิร์ฟแบดมินตันไม่สามารถปั่นได้เหมือนลูกสไลซ์เทนนิส ลูกเสิร์ฟขั้นสูงคือถูกกติกา ต่ำ แม่นยำ และพรางตัว การฝึกมันคืองานที่อดทน ไม่ใช่กลลูกเล่น

ฟองคำพูดโค้งมนสามฟองพร้อมประโยคความเชื่อผิด ๆ เรื่องการฝึกเสิร์ฟเหนือผู้เล่นแบดมินตันที่ส่ายหน้าอยู่ข้างตะกร้าลูกขนไก่
ทำไมต้องเลือกเรา

ทำไมนักกีฬาจึงเลือกST Badminton Academy

เราไม่ได้แค่ป้อนลูกขนไก่ เราสร้างผู้เล่น ST Badminton Academy Malaysia แตกต่างเพราะหัวหน้าโค้ชของเรา คุณ Eric Chuar มีประสบการณ์สอนมากกว่า 15 ปีในสิงคโปร์และมาเลเซีย และเขาแก้ไขเทคนิคด้วยตัวเองในกลุ่มเล็ก การฝึกเสิร์ฟแสดงให้เห็นว่าทำไมสิ่งนั้นสำคัญ: ความต่างระหว่างลูกเสิร์ฟถูกกติกากับลูกผิดกติกาอาจเป็นแค่ไม่กี่เซนติเมตรของความสูงตอนสัมผัส และสิ่งนั้นเห็นได้โดยโค้ชที่ยืนใกล้ ๆ ดูรอบของคุณเท่านั้น

นโยบายกลุ่มเล็กของเรา มีนักเรียนสูงสุด 4 คน หมายความว่าการฝึกเสิร์ฟมีโครงสร้าง ไม่ใช่ถูกบีบเข้ามา ผู้เล่นทำตามลำดับการฝึกที่ชัดเจน: ท่าถูกกติกา พิธี เป้าที่นับได้ แล้วบททดสอบกดดันกับผู้รับที่วิ่งเข้าใส่ โค้ชเช็คจำนวนกับคุณ เพราะสมุดบันทึกเสิร์ฟที่ไม่มีใครอ่านก็แค่ลายมือ ตัวเลขของคุณตัดสินขั้นต่อไปของการฝึก

เรามุ่งเน้นการพัฒนาผู้เล่นระยะยาว ลูกเสิร์ฟที่ฝึกมาดีเปลี่ยนแมตช์ทั้งแมตช์ของคุณ: ผู้รับหยุดวิ่งเข้าใส่คุณ พิธีของคุณคงอยู่ที่สกอร์ตึง และลูกแรกของทุกแรลลี่เริ่มทำงานให้คุณ สิ่งนั้นสร้างด้วยเมธอด การฝึกที่นับได้ และการแก้ไขอย่างสม่ำเสมอตลอดหลายสัปดาห์ แทนที่จะเป็นบทเรียนเสิร์ฟครั้งเดียวและคำสัญญาว่าจะฝึกที่บ้าน

คำถามที่พบบ่อย: วิธีการฝึกเสิร์ฟแบดมินตันและการฝึกซ้อมในมาเลเซีย(KL)

คำตอบสำหรับคำถามทั่วไปจากผู้เล่นในกัวลาลัมเปอร์เกี่ยวกับวิธีการฝึกเสิร์ฟแบดมินตัน โครงสร้างการฝึกซ้อม และการสอนที่ ST Badminton Academy ทำงานอย่างไร

มือใหม่ทำตามวิธีการฝึกเสิร์ฟได้ไหมในเซตาปักหรือกอมบัก?

ได้ เมธอดเหมาะกับมือใหม่ที่สุด เพราะท่าถูกกติกาและพิธีถูกฝึกให้เป็นนิสัยอย่างถูกต้องตั้งแต่เซสชั่นแรก เริ่มด้วยลูกเสิร์ฟช้า ๆ และเป้าใหญ่ นับสิ่งที่ลง และเพิ่มเซตเมื่อท่าคงอยู่ ไม่มีการทดสอบพรสวรรค์ที่ต้องผ่าน แค่ลำดับที่ชัดเจนให้ทำตามทุกสัปดาห์

อะไรทำให้การฝึกเสิร์ฟได้ผลถ้าพรสวรรค์ไม่ใช่ประเด็นในกัวลาลัมเปอร์?

การทำซ้ำด้วยความใส่ใจ ลูกเสิร์ฟดีขึ้นเมื่อทุกรอบฝึกใช้พิธีเต็ม ลงเทียบกับเป้า และถูกนับ เพื่อให้ร่างกายฝึกเวอร์ชันแมตช์ของลูกนั้น ปริมาณที่ไร้สติฝึกสิ่งที่คุณบังเอิญทำไว้ ข้อผิดพลาดรวมอยู่ด้วย เมธอดก็แค่การทำซ้ำโดยลืมตาและมีสมุดบันทึกอยู่ใกล้ ๆ

ทำไมลูกเสิร์ฟของฉันดูดีในการฝึกแต่พังในระดับในระดับคลับ?

เพราะแมตช์เพิ่มสองสิ่งที่การฝึกมักข้าม: ผู้รับที่วิ่งเข้าใส่และสกอร์ที่มีความหมาย ฝึกทั้งสองอย่างด้วยเซตกดดันและบททดสอบผู้วิ่งเข้าใส่ และรักษาพิธีให้เหมือนกันในการฝึกเพื่อจะได้มีน้อยลงที่จะพัง ถ้าพิธีสั้นลงภายใต้ความกดดัน การสั้นลงนั้นคือสิ่งที่ต้องฝึกต่อไป

ลูกเสิร์ฟของฉันพังในแมตช์แต่ได้ผลในการฝึก ฉันควรฝึกมากขึ้นหรือฝึกภายใต้ความกดดัน?

ฝึกภายใต้ความกดดัน ไม่ใช่แค่ฝึกมากขึ้น การฝึกเงียบ ๆ ของคุณสร้างลูกนั้นแล้ว สิ่งที่พังในแมตช์มักเป็นพิธีและประสาท ไม่ใช่เทคนิค เพิ่มเกมตามเงื่อนไข สกอร์ที่บอกไว้ และคู่ที่วิ่งเข้าใส่ในเซตของคุณ แล้วทบทวนว่าอะไรพังและปล่อยให้คำตอบนั้นวางแผนเซสชั่นถัดไป

ฉันจะจัดโครงสร้างการฝึกเสิร์ฟคนเดียวด้วยตะกร้าในช่วงการฝึกซ้อม?

วางตะกร้าไว้ข้างเส้นเสิร์ฟ วางวงแหวนเป้าหมายหนึ่งวงในกล่อง และเสิร์ฟเป็นเซตสั้น ๆ ด้วยพิธีเต็มในทุกรอบ นับลูกเสิร์ฟต่ำและลูกฟลิกในคอลัมน์สมุดบันทึกแยกกัน เสิร์ฟเงาพิธีระหว่างเซต และหยุดขณะที่ท่ายังดี จบหนึ่งเซตกับเพื่อนที่วิ่งเข้าใส่เมื่อคุณทำได้

คุณมีการฝึกเสิร์ฟใกล้หวังสามาจู?

ได้ ST Badminton Academy ตั้งอยู่ในเซตาปัก ขับรถไม่ไกลจากหวังสา มาจู เมลาติ อูตามา และดานาอู โกตา การฝึกเสิร์ฟทำในกลุ่มเล็กไม่เกินสี่นักเรียน ดังนั้นความสูงตอนสัมผัส พิธี และจำนวนของคุณถูกจับตาและแก้ไขด้วยตัวเองโดยโค้ชในทุกเซสชั่นที่คุณเข้าร่วม

ST Badminton Academy จัดเซสชั่นฝึกเสิร์ฟที่ไหนในมาเลเซีย?

เราสอนในเซตาปัก กัวลาลัมเปอร์ และเมธอดเดินทางได้ดี: ท่าถูกกติกาก่อน พิธี เป้าที่นับได้ แล้วบททดสอบกดดัน ผู้เล่นจากกอมบัก เซนตุล อัมปัง และพื้นที่ใกล้เคียงฝึกกับเราทุกสัปดาห์ในกลุ่มเล็กที่โฟกัส ที่การฝึกเสิร์ฟถูกวางแผนและบันทึก ไม่ได้ทิ้งไว้ท้ายคืน

ฉันจะจองเซสชั่นทดลองเพื่อเช็คการฝึกเสิร์ฟของฉันก่อนการฝึกซ้อม?

ส่งข้อความหาเราทาง WhatsApp และบอกเราว่าการฝึกเสิร์ฟคือโปรเจกต์ของคุณ เราจะจัดคุณเข้ากลุ่มเล็กที่โค้ชสามารถเช็คท่าถูกกติกาของคุณ ดูพิธีของคุณ และตั้งงานเป้าที่นับได้ที่เราจะทำตาม เซสชั่นเดียวก็พอที่จะออกไปพร้อมโครงสร้างการฝึกที่คุณทำเองได้

อะไรทำให้คุณ Eric Chuar เป็นโค้ชที่เหมาะสำหรับการฝึกเสิร์ฟในแบดมินตัน?

คุณ Eric Chuar สอนในสิงคโปร์และมาเลเซียมากว่า 15 ปี และสอนการเสิร์ฟเป็นระบบที่ฝึกได้: ท่า พิธี จำนวน และความกดดัน ตามลำดับนั้น เพราะเขาสอนกลุ่มเล็กด้วยตัวเอง จุดสัมผัสและนิสัยการฝึกของคุณจึงถูกแก้ไขในเซสชั่น ไม่ใช่หลายสัปดาห์ต่อมา

การฝึกเสิร์ฟแบดมินตันในแบบลงมือทำ

ผู้เล่นแบดมินตันกำลังทำตะกร้าลูกขนไก่ทีละเสิร์ฟ รีเซ็ตเต็มที่และหายใจระหว่างทุกเสิร์ฟ
วงแหวนเป้าหมายสองวงขนาดต่างกันวางอยู่ในกล่องเสิร์ฟหน้าของสนามแบดมินตัน วงใหญ่เต็มไปด้วยลูกขนไก่ที่ลง และวงเล็กกำลังรอ
ดริลล์เสิร์ฟแบดมินตันที่คู่หมอบใกล้เส้นเสิร์ฟสั้นพร้อมจะวิ่งเข้าใส่ ขณะที่ผู้เสิร์ฟนิ่งอยู่กลางพิธีเสิร์ฟ
สมุดบันทึกการฝึกเสิร์ฟที่เปิดอยู่พร้อมเส้นง่าย ๆ และเครื่องหมายติ๊กข้างแร็กเกตแบดมินตันและลูกขนไก่ขนนกบนม้านั่ง
🏸 แบบทดสอบความพร้อมฝึกเสิร์ฟ
วิธีการฝึกเสิร์ฟ: คุณรู้อะไรบ้าง?
0/10
1
Q1/10
เช็คเมธอด
เมธอด

มาตรฐานเดียวสำหรับทุกเซสชั่นและทุกผู้เล่น

การฝึกเสิร์ฟที่ ST Badminton Academy KL ทำตามมาตรฐานเดียว: ท่าถูกกติกา พิธีเต็ม และความแม่นยำที่นับได้ ทุกเซสชั่นฝึกทำงานที่ขั้นที่คุณอยู่จริง โดยมีนักเรียนสูงสุด 4 คนต่อกลุ่ม ดังนั้นเทคนิคจึงถูกแก้ไขขณะที่กำลังสร้าง ไม่ใช่หลังจากนิสัยแย่ ๆ ฝังตัว

100%
ความทุ่มเทที่จำเป็นสำหรับเส้นทางคัดเลือกตัวระดับรัฐ
4
จำนวนนักเรียนสูงสุดต่อกลุ่มสำหรับการโค้ชแบบเข้มข้น
0
ทางลัดสู่ความสำเร็จ มีแต่การทำงานหนักเท่านั้นที่ได้ผล
15+
ปีของประสบการณ์โค้ช (สิงคโปร์ + มาเลเซีย)
ยิงตะกร้าหนึ่ง กับ ฝึกด้วยเมธอด
ปัจจัย ยิงตะกร้าหนึ่ง ฝึกด้วยเมธอด METHOD
ความถี่ สัปดาห์ละ 1 ถึง 2 ครั้ง ส่วนใหญ่เพื่อความสนุกและเหงื่อ ท่าถูกกติกาถูกฝึกให้เป็นนิสัยก่อนด้วยรอบช้า ๆ ที่ถูกจับตา: ต่ำกว่าขีดจำกัด แร็กเกตชี้ลง เคลื่อนไหวต่อเนื่องครั้งเดียว
จุดเน้นของดริลล์ ป้อนลูกแบบนิ่งพื้นฐาน แรงกดฟุตเวิร์กน้อย พิธีถูกฝึกเหมือนลูกหนึ่ง ด้วยเซตเงาและการรีเซ็ตเต็ม เพื่อให้ลูกเสิร์ฟในแมตช์ตรงกับลูกเสิร์ฟในการฝึก
การเตรียมร่างกาย แทบไม่ได้ทำ แค่เล่นเกมบนคอร์ต ฝึกแกนกลาง ความคล่องตัว และความเร็วในทุกเซสชั่น เพื่อป้องกันการบาดเจ็บและสร้างความอึด
ความตระหนักเชิงกลยุทธ์ "แค่ตีข้ามไป" ไม่มีแผนการเล่นจริง วิเคราะห์วิดีโอ สร้างแต้ม และเรียนรู้การอ่านเกมของคู่แข่ง
อัตราส่วนโค้ช กลุ่มใหญ่ (เด็ก 8 ถึง 10 คน) โค้ชแทบไม่ได้ดูคุณเลย สูงสุด 4 คน คุณ Eric Chuar แก้ไขท่าตีและรายละเอียดการเคลื่อนไหวทุกอย่างด้วยตัวเอง
การตั้งเป้าหมาย สนุกและออกกำลังกาย ความแม่นยำถูกนับเทียบกับเป้า โดยลูกเสิร์ฟต่ำและลูกฟลิกอยู่คนละคอลัมน์ เพื่อให้การฝึกซ่อมลูกเสิร์ฟที่รั่ว
ผลลัพธ์ระยะยาว นักกีฬาสันทนาการที่ดี ผู้เสิร์ฟที่สร้างด้วยเมธอด: พิธีนิ่ง การสัมผัสถูกกติกา ความแม่นยำที่นับได้ และลูกเสิร์ฟที่รอดเกมกดดัน
ความถี่
ยิงตะกร้าหนึ่ง:
สัปดาห์ละ 1 ถึง 2 ครั้ง ส่วนใหญ่เพื่อความสนุกและเหงื่อ
ฝึกด้วยเมธอด:
ท่าถูกกติกาถูกฝึกให้เป็นนิสัยก่อนด้วยรอบช้า ๆ ที่ถูกจับตา: ต่ำกว่าขีดจำกัด แร็กเกตชี้ลง เคลื่อนไหวต่อเนื่องครั้งเดียว
จุดเน้นของดริลล์
ยิงตะกร้าหนึ่ง:
ป้อนลูกแบบนิ่งพื้นฐาน แรงกดฟุตเวิร์กน้อย
ฝึกด้วยเมธอด:
พิธีถูกฝึกเหมือนลูกหนึ่ง ด้วยเซตเงาและการรีเซ็ตเต็ม เพื่อให้ลูกเสิร์ฟในแมตช์ตรงกับลูกเสิร์ฟในการฝึก
การเตรียมร่างกาย
ยิงตะกร้าหนึ่ง:
แทบไม่ได้ทำ แค่เล่นเกมบนคอร์ต
ฝึกด้วยเมธอด:
ฝึกแกนกลาง ความคล่องตัว และความเร็วในทุกเซสชั่น เพื่อป้องกันการบาดเจ็บและสร้างความอึด
ความตระหนักเชิงกลยุทธ์
ยิงตะกร้าหนึ่ง:
"แค่ตีข้ามไป" ไม่มีแผนการเล่นจริง
ฝึกด้วยเมธอด:
วิเคราะห์วิดีโอ สร้างแต้ม และเรียนรู้การอ่านเกมของคู่แข่ง
อัตราส่วนโค้ช
ยิงตะกร้าหนึ่ง:
กลุ่มใหญ่ (เด็ก 8 ถึง 10 คน) โค้ชแทบไม่ได้ดูคุณเลย
ฝึกด้วยเมธอด:
สูงสุด 4 คน คุณ Eric Chuar แก้ไขท่าตีและรายละเอียดการเคลื่อนไหวทุกอย่างด้วยตัวเอง
การตั้งเป้าหมาย
ยิงตะกร้าหนึ่ง:
สนุกและออกกำลังกาย
ฝึกด้วยเมธอด:
ความแม่นยำถูกนับเทียบกับเป้า โดยลูกเสิร์ฟต่ำและลูกฟลิกอยู่คนละคอลัมน์ เพื่อให้การฝึกซ่อมลูกเสิร์ฟที่รั่ว
ผลลัพธ์ระยะยาว
ยิงตะกร้าหนึ่ง:
นักกีฬาสันทนาการที่ดี
ฝึกด้วยเมธอด:
ผู้เสิร์ฟที่สร้างด้วยเมธอด: พิธีนิ่ง การสัมผัสถูกกติกา ความแม่นยำที่นับได้ และลูกเสิร์ฟที่รอดเกมกดดัน

การสอนฝึกเสิร์ฟแบดมินตันในกัวลาลัมเปอร์

คู่มือนี้ให้เมธอดเต็มแก่คุณ: ฝึกท่าถูกกติกาให้เป็นนิสัย ฝึกพิธีเหมือนลูกหนึ่ง นับความแม่นยำของคุณเทียบกับเป้า ออกแบบเซตสั้นที่ซื่อสัตย์ และทดสอบทุกอย่างกับความกดดัน ถ้าลูกเสิร์ฟของคุณต้องการโครงสร้างนั้น ST Badminton Academy ในเซตาปักสามารถสอนคุณผ่านมันในกลุ่มเล็ก ส่งข้อความหาเราเพื่อนัดเซสชั่นทดลอง

เพิ่มเติมเกี่ยวกับแบดมินตัน

How To Develop A Winning Badminton Serve: Techniques And Strategies

แบดมินตันมาเลเซีย

สาระน่ารู้ล่าสุดเกี่ยวกับแบดมินตัน