私たちのトレーニングビジョンと価値観
私たちのビジョンはシンプルです。それは、生徒の上達を加速させ、スポーツやキャリアにおいて彼らが常に時代に対応できるよう支援し、その成功に直接貢献することです。
体系的なトレーニングの ビジョンと価値観
2007年以来、私たちは毎回のバドミントン トレーニングセッションで生徒に集中することの重要性を強調してきました。私たちの目標は、すべての生徒が可能な限り多くのことを学べるよう、体系化されたバドミントン トレーニングを提供することです。同時に、規律、前向きな姿勢、強い個性、そして学ぶ意欲といった貴重な特性を育むことも目指しています。私たちは、個々のバドミントン コーチのスキルよりも、トレーニングの構造と質の方がより影響力を持つと信じています。
環境のビジョンと価値観
私たちの子ども向けバドミントンクラスでは、すべての生徒が必ずしも優れた選手になるとは限らないことを理解しています。しかし、彼らが最大限の可能性に到達できるよう、可能な限り最高のトレーニングを提供するよう努めています。
コート上で彼らが培うスピード、スキル、スタミナは、私たちのバドミントン コーチが彼らに注ぐ努力の直接的な結果です。私たちは生徒を全面的にサポートし、彼らが能力を最大限に発揮して秀でる機会を提供することに尽力しています。
トレーニング方法のビジョンと価値観
私たちのバドミントン トレーニングとクラスは、過去13年間にわたって開発・改良されてきました。そして私たちは継続的な改善に努めています。コーチとして、私たちは生徒たちがバドミントンの未来であり、効果的なトレーニングを提供する責任があることを認識しています。
私たちの目標は、単にトレーニング料金を得ることではなく、生徒がスポーツで活躍できる競争力のある選手になる手助けをすることです。明確な目的もなく、やみくもにクラスを実施するようなアプローチはとりません。代わりに、生徒たちが仲間と競い合い、彼らを凌駕する機会を得られるよう、可能な限り最高のトレーニングを提供することに専念しています。
青少年育成のビジョンと価値観
私たちは、身体的な作業能力と活用能力が、青少年育成における2つの不可欠なパフォーマンス要素であることを認識しています。私たちのバドミントンアカデミーでは、生徒のパフォーマンスを向上させ、トレーニングへの意欲を維持するための新しく革新的な方法を常に模索しています。身体的な作業能力には、筋力、スピード、持久力、協調性、柔軟性といった運動能力の発達が含まれます。
活用能力とは、バドミントンのスキル、技術、戦術を効果的に実行する能力を指します。現代社会では、ウェブサイトを持ち広告費を払うだけで、多くの人が有資格のコーチであると主張することがあるのを私たちは理解しています。しかし、私たちはスポーツ教育も学業教育と同じくらい重要であると考えており、そのため、子ども向けバドミントンクラスを優先し、彼らに価値あるスキルを提供し、誤った指導から守ることに努めています。
挑戦のビジョンと価値観
私たちは、マレーシアのクアラルンプール Setapak エリアで質の高いバドミントンクラスを展開する上での課題を理解しています。この地域では多くの人がビジネス志向であり、不可欠なスキル、技術、戦術の育成よりも時間を優先する傾向があります。
バドミントン トレーニングのこれらの側面は、多大な時間と労力を必要とします。そのため、私たちは各クラスの生徒数を制限し、バドミントン コーチが各生徒に十分な時間と注意を払えるようにしています。私たちにとって、生徒が上達し成功するのを見ることの満足感は、生徒数を増やしたり収益を上げたりすることよりもはるかに重要です。
スピードトレーニングのビジョンと価値観
私たちのスピードトレーニングクラスは、単に生徒をコート上で速く動かすことだけが目的ではありません。むしろ、あらゆる年齢の生徒に正しいスキルを教えることに焦点を当てた、体系的なトレーニングクラスであり、すべてのバドミントンクラスで慎重に計画されたトレーニングスケジュールが組まれています。多くのバドミントンコーチがトレーニングスケジュールを計画したり生徒に見せたりしないのとは異なり、私たちはトレーニングの流れとタイムラインを作成し、生徒が毎週一貫したスキルを学べるようにすることを信条としています。
学習速度が遅い生徒もいることを理解していますが、それでも私たちは彼らが他の生徒と共に上達できるよう、カスタマイズされたプランを提供します。私たちが教えるスキルには、しっかりとしたフットワーク、正しいフォアハンドとバックハンドのグリップ、その他の必須技術が含まれます。体系的で論理的なトレーニングプランに従うことで、生徒は特定のレベルで行き詰まることなく、継続的に上達することができます。プロのバドミントンコーチとして、私たちは子ども向けバドミントンクラスの重要な部分であるスピードトレーニングクラスを計画し、実行することに誇りを持っています。
安全性のビジョンと価値観
私たちのバドミントンレッスンにおける安全への取り組みは、身体的な安全にとどまらず、生徒の精神的および感情的な安全も含まれます。新しいスキルを学ぶことは困難であり、生徒が落胆したり圧倒されたりすることは珍しくありません。そのため、私たちのバドミントン コーチは、生徒が安心して質問したり、間違いを犯したり、自分のペースで学べるような、前向きで協力的な学習環境を作ることを特に重視しています。
コーチの広範な知識とバドミントン トレーニングにおける経験により、彼は適切な技術を教えるだけでなく、生徒が成長思考を育み、精神的な障壁を乗り越える手助けもできます。私たちはバドミントンクラスのあらゆる側面で安全を最優先し、コーチは生徒が学習過程全体を通じて安全でサポートされていると感じられるよう、常に指導アプローチを監視し、調整しています。
成熟段階のビジョンと価値観
私たちは、生徒が発達の各段階で適切なレベルの動機付けと指導を受けられるよう、毎週のトレーニングクラスに成熟段階を取り入れています。アクティブスタートトレーニングの初期段階では、親が子どもに必要な励ましを与えることが重要であり、私たちはこの同じアプローチをバドミントンレッスンにも適用しています。
例えば、6歳から9歳の生徒に基本的なフットワークの動きのスキルを教える際には、体系的で適切な動機付けを提供することの重要性を理解しています。一般的な賞賛ではなく、慎重に計画された段階的なアプローチを適用し、生徒が培ってきた全体的な運動能力を基に、成長に必要な指導を受けられるようにします。
スポーツ分析のビジョンと価値観
私たちは過去6年間にわたり、バドミントン トレーニングにスポーツ分析を統合してきました。私たちのコーチはPythonを使用してトレーニングデータをコード化し分析することで、価値ある洞察を生み出し、バドミントンレッスンの質を向上させています。私たちの分析アプローチには3つの要素があります。1つ目は、クラス中に各生徒から必要なデータを定義し、そのデータをPythonで分析・コード化することです。
2つ目の要素は、レッスン後にデータの統計分析を実行することです。最後に、結果を分析し解釈して、生徒がバドミントンレッスンでスキルを向上させ、バランスをとるべき領域を特定します。この高度な分析システムにより、私たちはトレーニングの効果を継続的に高め、生徒により包括的な学習体験を提供することができます。
スポーツ科学のビジョンと価値観
私たちは、小児スポーツ科学をバドミントン トレーニングクラスに取り入れています。このアプローチは多くの理由から非常に有益であることがわかっています。第一に、コーチが運動スキルの発達、成熟、そして生徒の上達との相互作用についてより深い洞察を得ることができます。これにより、生徒のスキルの悪い癖や弱点をより正確に特定できるようになります。
さらに、このアプローチは、様々な能力レベルの生徒に対応するためにバドミントントレーニング方法を調整するのに役立ち、怪我のリスクを最小限に抑えながらスキルとスピードを向上させるのに貢献します。テニスラケットで筋力トレーニングを重視する従来の方法を避けることで、生徒がネッティングや前衛のネットスキルなどのよりソフトなスキルを含む、よりバランスの取れたバドミントンスキルを身につける手助けをします。
運動意図のビジョンと価値観
大人の生徒向けのバドミントンレッスンでは、彼らの継続率を向上させ、トレーニング後数日間続く痛みを防ぐために、軽いトレーニング方法を優先しています。ほとんどの大人のバドミントントレーニングセッションは、疲れすぎずにトレーニングを楽しめるように、あまり負担が大きくないように設計されています。多くの大人は、過度に疲労を感じるとトレーニングに戻るのをためらう可能性があるからです。しかし、私たちはこのアプローチが正しいトレーニング方法ではないと考えています。私たちの最優先事項は、大人の生徒がスポーツ運動に復帰し、スタミナを築くのを助けることです。
この目標を達成するためには、各セッションでより多くのトレーニングを受けることが重要です。大人がエネルギー不足で疲れてトレーニングできないと感じるのは一般的ですが、経験豊富なコーチの指導があれば、これを達成する方法を学ぶことができます。私たちは、大人を身体運動に留まらせることが、彼らが最適な健康を維持するのに役立つと強く信じています。したがって、私たちのバドミントン コーチは、大人の生徒が包括的なトレーニング体験を受けられるようにトレーニングセッションを調整します。また、大人の生徒が身体的な健康を維持するために運動の重要性を強調しています。
スキル指導のビジョンと価値観
私たちのバドミントンコーチは、生徒、特に特定のスキルに苦戦している生徒に対して、パーソナライズされたトレーニングを優先します。一部の生徒は学習ペースが遅いかもしれませんが、スキルを習得すれば、速く学ぶ生徒よりも優れることができると理解しています。私たちのコーチは、学習速度に関わらず、すべての生徒を公平に扱います。
一部のコーチは学習の遅い生徒を無視することがありますが、ST バドミントンアカデミーでは、すべての生徒が彼らの独自のスキルの弱点、態度、性格に合わせて調整されたカスタマイズされたトレーニングクラスから恩恵を受けます。私たちは、効果的なトレーニングには個別化された注意が不可欠であると信じており、そのため、一般的なドリルを超えて、すべての生徒のニーズを理解するために時間を投資しています。
コーチの経験のビジョンと価値観
一部のバドミントンコーチが適切な指導スキルを欠いているのは残念ですが、私たちは自分たちがコントロールできること、つまり生徒に質の高いバドミントン トレーニングを提供することに集中すべきだと考えています。初心者にバドミントンの基礎を教えることは、経験と専門知識を必要とする複雑で時間のかかるプロセスであることを認識しています。
そのため、私たちは生徒を初心者レベルから熟練した選手へと導くために必要な資格と経験を持つコーチの採用を優先しています。潜在的なコーチを評価する際には、彼らの受賞歴やプレー経験だけでなく、生徒に効果的に教え、コミュニケーションをとる能力も考慮します。バドミントンアカデミーとして、私たちの目標は、生徒が有能な選手になるために必要な基礎スキルを身につけられるよう、包括的で体系的なトレーニングクラスを提供することです。
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