中華台北男子單打羽毛球明星
Cheng Ju-Sheng
中華台北
參賽項目：男子單打
來自中華台北 · 出生：2006年12月14日 · 左手持拍
打法風格：左手全場型選手，耐心地以落點組織多拍，網前手感柔和，機會出現時從後場陡峭進攻
成名之作：2024年巴林世界中學生運動會兩枚金牌、河內首個成年組決賽，以及在通往職業生涯最高世界第92位的路上擊敗前世界第二 Anthony Sinisuka Ginting
歷程：2024年全國青年冠軍 · 2024年 ISF 世界中學生運動會雙金 · 2026年首個成年組決賽 · 世界第92位
認識 Cheng Ju-Sheng（中華台北羽毛球新星）
Cheng Ju-Sheng 是中華台北男子單打羽毛球運動員，在2026年10月20日公佈的第43週 BWF 排名中位列世界第110位，積17,650分。他的故事不尋常之處在於成長路徑：他出自學校體育體系，在還沒有任何成年組排名之前就已在世界中學生運動會上奪得兩枚金牌，2024年11月以第586位進入世界排名，不到兩年就攀升至職業生涯最高的第92位——途中還擊敗了這個時代最有成就的選手之一。19歲的左手將，是當今羽壇上升最快的青少年選手之一。
早年生活與高雄校園之路
Cheng Ju-Sheng 出生於2006年12月14日。他在台灣南部的高雄受教育，就讀於高雄市立高雄高級中學，如今是台北市立大學的一年級學生。他是天生的左手將——在精英羽毛球裡屬於少數羣體，卻能給習慣了右手打法的對手製造彆扭的角度。和許多中華台北的國際選手一樣，他在繼續學業的同時，也在國內體系中為一支企業隊效力——正是這個體系支撐着中華台北羽毛球的大部分實力。
17歲的全國青年冠軍
中華台北的學校體育體系是一條名副其實的生產線。全國中等學校運動會匯聚了全國最好的校園選手，而校隊訓練的認真程度常常讓來訪者喫驚。Cheng 走的正是這條路，而不是私立學院：學校訓練館、校隊隊友和全國校園比賽就是他的試煉場。這條路要求極強的紀律，因為校園生活不會為羽毛球讓路——訓練是圍繞課程安排的，而不是取代課程。
巴林世界中學生運動會雙金
他第一次在全國層面取得突破是在2024年7月，當時17歲的他奪得全國青年羽毛球錦標賽男單冠軍。在中華台北贏得全國青年冠軍絕非小事：國內競爭非常激烈，前幾輪就擠滿了擁有國際青少年比賽經驗的選手，而且每個對手都對校園體系瞭如指掌。這個冠軍讓他成為同年最出色的校園選手，也為他日後身披中華台北隊服出國比賽打開了大門。
校隊金牌與首個世界排名
2024年10月，出現了讓他走向世界的一戰。在巴林麥納麥舉行的 ISF 世界中學生運動會——即世界中學生運動會——上，Cheng 先奪得男單金牌，隨後又在混合團體項目中再添一金，中華台北隊在接力賽制的決賽中以75-68擊敗中國隊。17歲就在世界校園錦標賽上奪得兩枚金牌，讓他躋身極少數人的行列——也讓他第一次體驗到在異國他鄉、身披隊旗、在全隊都依賴自己的情況下贏下決賽的感覺。
職業里程碑 #1
成年組起步與主場超級100賽
校園榮譽還在繼續。2025年4月，在臺南舉行的全國中等學校運動會上，Cheng 作為第二單打幫助高雄高級中學奪得男子團體金牌——他在那次比賽中網前弓步撲球和後場平抽的照片，是他校園生涯中為數不多的公開影像。幾個月前，即2024年11月26日，他已悄悄首次進入 BWF 世界排名，位列第586位：那是他成年組攀登的起點。
他第一次品嚐成年組巡迴賽的滋味是在主場。2025年9月，在他求學城市舉行的超級100賽 Kaohsiung Masters 上，Cheng 直落兩局贏下首場比賽，隨後在32強賽中與 Kuo Kuan Lin 纏鬥到底——先贏一局，最終以21-16、19-21、20-22落敗。到2025年底，他已攀升至世界第236位左右，2026年1月又贏得全國排名賽乙組單打冠軍，升入國內最高級別的甲組。
職業里程碑 #2
河內突破：首個成年組決賽
突破出現在2026年3月的河內。在 Vietnam International Challenge 上，Cheng 連贏六場，打進首個成年組國際決賽——這一波連勝帶他走完了一整週在異國場館裡的成年組籤表。冠軍歸屬印尼的 Richie Duta Richardo，他在決賽中以21-13、21-14獲勝，但19歲就打進首個成年組決賽，正是 Cheng 整個校園生涯一直指向的結果。他已經在成年組賽場上站穩了腳跟。
第一次決賽教會的東西，在訓練館裡是教不出來的：等待、儀式、那個曾經來過的對手。Cheng 對河內的回應本身就說明了一切——他沒有保分，也沒有挑軟柿子捏。他直接回到國際挑戰賽賽場，那是世界下一波選手為打開超級100賽大門所需的積分而拼搏的級別，並把每一週都當作又一次考試。他已經明白，決賽是屬於不斷參賽的選手的。
埋頭苦幹帶來了穩步的進步。2026年5月，他參加了 Baoji China Masters，在64強賽中以17-21、16-21負於日本的 Koo Takahashi；6月又在普吉國際挑戰賽上連贏三場打進16強。7月更進一步：在塞班舉行的國際挑戰賽 Northern Marianas Open 上，Cheng 打進半決賽——這是他自河內以來最好的成年組成績，隨後一週又在塞班國際賽上打進16強。排名也隨之上升：2026年7月21日位列第121位，首次進入前150，一週後又升至第117位。
職業里程碑 #3
塞班半決賽與漫長的夏季拼搏
8月讓這股勢頭經受了考驗。在新加坡國際挑戰賽上，他連贏三場打進16強；在印尼坤甸國際挑戰賽上，他打進八強，隨後在2026年第三次遭遇 Richardo——河內冠軍再次更勝一籌，以15-21、13-21獲勝。一個賽季三次輸給同一個上升期的對手，本身就是一課：Cheng 的團隊如今手裡有一大堆多拍錄像，清楚地顯示印尼選手的打法在哪些方面讓他難受，也清楚地顯示哪些方面必須提高。
然後是改變他形象的一週。在2026年9月的超級100賽 Pontianak Indonesia Masters 上，Cheng 先以21-13、11-2擊敗東道主寵兒 Christian Adinata，對手因傷退賽——隨後打出了他年輕生涯中最漂亮的一勝，直落兩局以21-15、21-17擊敗前世界第二、印尼最受喜愛的選手之一 Anthony Sinisuka Ginting。他的征程止步於馬來西亞的 Kok Jing Hong，比分為21-15、11-21、9-21——但排名說明了一切：2026年9月15日，Cheng 位列世界第92位，創職業生涯新高。
10月帶來了每個上升期選手都會遇到的現實檢驗。在 Malaysia Super 100 上，他在64強賽的首場比賽中三局負於韓國的 Kim Hae Deun；在 Kudus Indonesia Masters 上，他又在同一輪次三局負於馬來西亞的 Ming Hong Lim。9月大爆發帶來的積分並非全部都能保住，2026年10月20日公佈的第43週排名將他列在第110位，積17,650分——仍比起點高出476位，而且戰勝 Ginting 的戰績將永遠留在他的記錄裡。
職業里程碑 #4
擊敗 Ginting：職業生涯最高世界第92位
Cheng 的賽程本身就是一課。2026年打了12站 BWF 賽事——橫跨越南、中國、泰國、新加坡、印尼、馬來西亞和太平洋島嶼塞班的國際挑戰賽和超級100賽，中間夾雜着資格賽、三局馬拉松和漫長的旅途。在這個級別，排名就是靠這樣的參賽量積累起來的，但前提是管理得當：比賽之間的恢復、與教練坦誠交流疲勞狀況，以及在最重要的比賽中達到巔峰的紀律。
這一切他都是在攻讀學位的同時完成的。Cheng 是台北市立大學的一年級學生，要把講座和考試安排進連全職選手都會感到喫力的職業旅行日程裡。年輕選手和家長常常問，學習和精英體育能否兼得；他的2026賽季就是答案。這需要規劃、老師的理解和毫不留情的時間管理——但造就他的校園之路，早在他巡迴賽需要這些習慣的幾年前，就已經教會了他這些。
打法風格
左手全場打法：Cheng Ju-Sheng 的風格
Cheng 以左手選手的幾何學打出現代全場打法。左手將迫使右手對手重新學習自己的套路：對大多數選手來說安全的斜線球，會撞上他的正手強項，而他的繞頭頂覆蓋則保護了那些會暴露右手選手的角度。他耐心地組織多拍——手感柔和的貼網小球、為回位爭取時間的高遠球，以及對方起球不到位時突然的陡峭進攻。落點先於力量，而且這套打法在巡迴賽的每個場館都行得通。
他的沉穩從校園時期就已顯現。在巴林，他先贏下一場個人決賽，同一週又再戰團體決賽。在河內，他一路過關斬將打進首個成年組決賽。對陣 Ginting——一位在印尼主場觀眾面前作戰的超級明星——19歲的他一分一分地打，直落兩局拿下比賽，沒有被場面吞沒。教練們把這叫作重新調整的能力：打好下一拍，而不是上一拍。Cheng 做起來已經像個年長十歲的選手。
研究 Cheng 的年輕選手應該先看他的腳步，而不是球拍。他的分腿墊步與對手的擊球時機同步，弓步後的回位不浪費一步，防守能把本該是制勝分的球化解為均勢相持，而不是倉促起高球。還要注意，他在一個多拍的前四拍裡極少白送分數：他的發球、接發和網前回球都練到了一個標準，讓更長的相持——也就是他的耐心能夠取勝的階段——真正有機會發生。這些都不需要罕見的天賦；需要的是成千上萬次紮實的重複。
心理素質
耐心、信念與校園之路
Cheng 證明了校園之路能夠培養出什麼。他不是出自著名的私立學院，也沒有青少年世界獎牌；他出自高雄一所市立高級中學、全國校園比賽和一屆世界中學生運動會，一路都帶着學生的課表。當他以第586位進入排名時，他的路徑裡沒有任何東西能保證兩年內達到第92位——除了它培養出的習慣：紀律、耐心，以及每週都做好準備準時出現。
他對失利的回應正成為值得效仿的模式。河內首個成年組決賽輸了？四個月後在塞班打進半決賽。坤甸第三次輸給 Richardo？幾週後回到同一座城市擊敗 Ginting。秋天從第92位滑落？賽季裡還有比賽可以作出回應。對年輕選手來說，教訓不是輸球不疼——而是誠實研究一場失利，它就是下一站比賽的偵察報告，而 Cheng 一直在把這些報告兌現成成績。
從他的經歷中可以提煉出的實用經驗包括：認真對待學校和大學的路徑，而不是把教育當作干擾；參加你能夠達到的比賽，而不是等到覺得準備好了才出發；在追逐華麗制勝分之前，先練出不輕易失誤的打法；用整個賽季、而不是單個週末來衡量進步。這些經驗都不需要名氣或金錢；它們需要耐心、誠實和一份訓練計劃——這恰恰是一所好的羽毛球學院所打下的基礎。
學習參考
ST Badminton Academy 關聯說明
ST Badminton Academy 與 Cheng Ju-Sheng 沒有任何官方合作或代言關係。他與我們的羽毛球學院並無關聯，本篇檔案純粹是作為教育案例發表，供家長和青少年選手瞭解一位走校園之路的選手是如何從世界第586位攀升到前100邊緣的。
我們許多來自馬來西亞的學生和從新加坡前來學習的學員都會研究他的比賽，來理解校園之路的力量：一位學生運動員如何在世界中學生運動會上奪得兩枚金牌、在讀大學期間打進河內成年組決賽，並在印尼擊敗一位前世界第二。他直落兩局戰勝 Ginting 的比賽，是我們討論左手選手、沉着心態和準備工作所能帶來的可能時的必看內容。
我們鼓勵學生觀察他的步法、左手多拍組織，以及丟掉關鍵分後冷靜的重新調整——並留意到，他的崛起是在高雄的校園場館、巴林的世界中學生運動會賽場和亞洲各地的國際挑戰賽賽場上積累出來的，而不是在電視燈光下。前100不是繼承來的，而是一個上學日、一次訓練、一輪比賽這樣積累出來的。
常見問題：中華台北羽毛球選手 Cheng Ju-Sheng
以下是關於 Cheng Ju-Sheng 的職業生涯、成就，以及馬來西亞年輕選手能從這位中華台北左手將的攀登中學到什麼的常見問題解答。
Cheng Ju-Sheng 是誰？他在羽毛球比賽中代表哪個國家？
Cheng Ju-Sheng 是一名參加男子單打的中華台北職業羽毛球選手。出生於2006年12月14日的他經高雄校園體育體系成長起來，在2024年世界中學生運動會上奪得兩枚金牌，到2026年10月已達到職業生涯最高的世界第92位，並已打過首個成年組國際決賽。
Cheng Ju-Sheng 最大的羽毛球成就是什麼？
Cheng 的主要成就是：2024年巴林 ISF 世界中學生運動會的兩枚金牌——男單和混合團體、2024年全國青年錦標賽單打冠軍、2026年越南國際挑戰賽亞軍、直落兩局戰勝前世界第二 Anthony Sinisuka Ginting，以及2026年9月達到的職業生涯最高 BWF 世界排名第92位。
Cheng Ju-Sheng 的打法風格是怎樣的？
Cheng 打的是左手全場型打法，建立在多拍組織和控制之上：用貼網小球逼對手起高球，用精準的高遠球和吊球調動對手，用耐心的防守把壓力化解為均勢相持，並在機會出現時陡峭進攻。他的左手角度讓右手對手熟悉的套路變得彆扭，他首先靠落點和耐心取勝，力量其次。
Cheng Ju-Sheng 在巴林世界中學生運動會上表現如何？
Cheng 在2024年10月巴林麥納麥舉行的 ISF 世界中學生運動會——即世界中學生運動會——上奪得兩枚金牌。他先拿下男單冠軍，隨後幫助中華台北隊奪得混合團體金牌，在接力賽制的決賽中以75-68擊敗中國隊。當時他17歲，這次雙冠讓他成為整屆運動會最出色的羽毛球選手之一。
我的孩子能從 Cheng Ju-Sheng 的訓練方法中學到什麼？
年輕選手可以學習 Cheng 崛起背後的習慣：認真對待學校訓練，先練出多拍耐受力和防守，再去追求集錦式的扣殺，並持續參加自己能夠達到的級別的比賽。在 ST Badminton Academy 的羽毛球教學中，我們把他戰勝 Ginting 的比賽用作沉着心態與左手多拍組織的影片教材，然後在多球訓練和多拍組織練習中訓練同樣的套路。
Cheng Ju-Sheng 贏得過青少年冠軍嗎？
是的。Cheng 在2024年7月、17歲時贏得全國青年羽毛球錦標賽男單冠軍，三個月後又在巴林 ISF 世界中學生運動會上再奪兩枚金牌——男單冠軍和與中華台北隊一起獲得的混合團體冠軍。
Cheng Ju-Sheng 最好的成年組比賽成績有哪些？
Cheng 最好的成年組成績是：2026年河內越南國際挑戰賽亞軍、塞班北馬里亞納公開賽半決賽、Pontianak Indonesia Masters 超級100賽16強——他在那裡以21-15、21-17擊敗 Anthony Sinisuka Ginting、坤甸國際挑戰賽八強，以及普吉、新加坡和塞班站的16強。
年輕選手應該從 Cheng Ju-Sheng 身上學習什麼樣的打法風格？
年輕選手應該學習 Cheng 完整的打法，而不是某一記華麗的擊球：提前到位接球的步法、貼網帶旋轉的網前球、組織多拍的耐心，以及改變多拍勝負位置的左手角度。他的打法建立在可以訓練的技能之上，這正是羽毛球教練們喜歡拿它來教學的原因。
ST Badminton Academy 與 Cheng Ju-Sheng 有什麼關聯嗎？
沒有，Cheng Ju-Sheng 不是 ST Badminton Academy 的學生、教練或大使。他代表中華台北，在中華台北的學校和大學體系內成長。不過，我們在吉隆坡的羽毛球學院的羽毛球教練經常把他的比賽用作教學素材，因為他從第586位攀升到第92位的歷程，正說明了系統化的校園執教、充足的比賽量和耐心能夠帶來什麼。
Cheng Ju-Sheng 職業生涯亮點
職業生涯數據與排名
Cheng Ju-Sheng 出生於2006年12月14日，代表中華台北，走出了一條現代羽壇最與眾不同的攀登之路：全國青年冠軍、世界中學生運動會雙金得主、河內成年組決賽選手、擊敗 Ginting 的少年，以及19歲就達到的職業生涯最高世界第92位。
| 發展方面 | 常見誤解 | Cheng Ju-Sheng 的職業生涯說明了什麼 實際情況 |
|---|---|---|
| 青少年基礎 | 光靠天賦就能決定誰成為冠軍。 | Cheng 經高雄校園體系成長起來，在還沒有任何成年組排名之前就已在巴林世界中學生運動會上奪得兩枚金牌——結構化的校園基礎先行。 |
| 打法優先項 | 孩子們應該模仿最花哨的進攻擊球。 | Cheng 先練出了一套完整的左手打法；他陡峭的進攻只是建立在可靠步法、防守和網前技術之上的點睛之筆。 |
| 體能的重要性 | 青少年不休息也能練贏所有人。 | Cheng 在台北讀大學一年級的同時打了2026年的12站 BWF 賽事——他的崛起來自圍繞學業的更聰明的日程安排，而不是更多小時。 |
| 心理方法 | 頂尖選手從不緊張或沮喪。 | Cheng 在河內輸掉首個成年組決賽後，又在塞班打進半決賽，幾週後排名達到職業生涯新高——心理素質是練出來的，不是天生的。 |
| 進攻訓練 | 扣得更狠永遠是答案。 | 他2026年在坤甸戰勝 Anthony Sinisuka Ginting（21-15、21-17）以及世界中學生運動會雙金，都來自受控的多拍落點，而不是蠻力。 |
| 國家級里程碑 | 只有世界冠軍才算數。 | Cheng 的兩枚世界中學生運動會金牌（2024年）和2024年全國青年冠軍，讓他成為中華台北的校園體育明星——校園里程碑一步一步築就職業生涯。 |
| 職業生涯時間線 | 冠軍只巔峰一次，然後很快隕落。 | 從2024年11月首次上榜第586位，到2026年9月的世界第92位，Cheng 證明，通過校園之路持續成長，勝過短暫的巔峰。 |
學習 Cheng Ju-Sheng 的職業態度與專業方法
這篇檔案介紹了 Cheng Ju-Sheng 是誰、他的主要成就，以及成長中的選手能從他的歷程中學到什麼。無論您是吉隆坡、蕉賴還是馬來西亞其他地方的家長，正在想一名在校學生是如何成為世界前100選手的，Cheng 的故事裡都有答案：有了合適的執教、耐心和足夠的比賽，這段攀登是可能的——請通過 WhatsApp（+60 17-684 2136）向 ST Badminton Academy 預約一節羽毛球課程體驗課，讓您的孩子開啟一段可以長久堅持的成長之旅。
