การฝึกแบดมินตันแบบกลุ่ม — 4 คน

โปรแกรมพื้นฐานกลุ่มเล็กของเราเป็นคลาสแบดมินตันสำหรับเด็กที่มีโครงสร้าง โดยมีนักเรียนสูงสุดสี่คน รูปแบบนี้สร้างสมดุลระหว่างการเรียนรู้ในกลุ่มกับการโค้ชที่มุ่งเน้น โดยใช้การฝึกแบบสถานีเพื่อสร้างพื้นฐานทางเทคนิคที่ถูกต้อง ออกแบบมาสำหรับผู้เรียนรุ่นเยาว์ในกัวลาลัมเปอร์ที่ต้องการเรียนแบดมินตันอย่างถูกวิธี นักเรียนจะได้พัฒนาฟุตเวิร์ก ความสม่ำเสมอ และความเข้าใจในคอร์ด ภายใต้สภาพแวดล้อมกลุ่มที่มีวินัย สนับสนุนซึ่งกันและกัน และเต็มไปด้วยพลัง

การฝึกแบดมินตันแบบกลุ่มในกัวลาลัมเปอร์ (4 คน) — การฝึกพื้นฐานและการทดสอบทักษะ — ST Badminton Academy มาเลเซีย
1.1 ภาพรวมโปรแกรม

ทำไมรูปแบบ 4 คนจึงช่วยสร้างจังหวะและความมั่นใจ

การโค้ชแบดมินตันแบบกลุ่ม 4 คนที่ ST Badminton Academy มาเลเซีย ได้รับการออกแบบมาเพื่อเพิ่มเวลาในสนามและการเรียนรู้จากเพื่อนให้ได้มากที่สุด แตกต่างจากการฝึกแบดมินตันแบบ 1-to-1 หรือ 2 คน รูปแบบนี้ใช้การหมุนเวียนตามสถานี ซึ่งทำให้นักเรียนทั้งสี่คนได้เคลื่อนไหวและมีส่วนร่วมตลอดเวลา แม้ว่าการดูแลรายบุคคลจากโค้ชจะน้อยกว่าคอร์สส่วนตัว แต่ประโยชน์ที่ได้มาจากการเรียนรู้ร่วมกันในกลุ่ม นักเรียนจะได้เรียนรู้จากการสังเกตซึ่งกันและกัน ได้รับความมั่นใจจากความก้าวหน้าที่เห็นร่วมกัน และพัฒนาจังหวะการฝึกที่สม่ำเสมอไปด้วยกัน

การฝึกแบดมินตันแบบกลุ่มเล็กใน Setapak และ Wangsa Maju นี้ มีความมุ่งเน้นและมีประสิทธิภาพมากกว่าคลาสทั่วไปที่มีขนาดใหญ่กว่า ทุกการฝึกมีเป้าหมาย ตั้งแต่การป้อนลูกหลายลูกในสถานีหนึ่งไปจนถึงการฝึกรูปแบบฟุตเวิร์กในอีกสถานีหนึ่ง สำหรับผู้เรียนรุ่นเยาว์ในพื้นที่อย่าง Danau Kota และย่าน Jalan Genting Klang รูปแบบนี้สร้างสภาพแวดล้อมที่มีวินัยแต่ให้กำลังใจ เป็นทางเลือกที่สมดุล โดยให้การโค้ชพื้นฐานที่มีคุณภาพและเป็นมิตรกับงบประมาณมากกว่าตัวเลือกแบบส่วนตัว

วิดีโอการฝึกซ้อมแบบกลุ่มเล็ก (4 คน)


วิดีโอนี้แสดงตัวอย่างการฝึกแบบสถานีที่ใช้ในโปรแกรม 4 คนของเรา กลุ่มจะฝึกตารางฟุตเวิร์ก การป้อนลูกแบบร่วมมือกัน และการเล่นตามรูปแบบภายใต้การดูแลของโค้ช เพื่อสร้างความสม่ำเสมอและความเข้าใจในคอร์ด

กลุ่มแบดมินตัน 4 คนใน Setapak กำลังเรียนรู้รูปแบบฟุตเวิร์กพื้นฐาน | การฝึกแบดมินตัน มาเลเซีย
1.2 ทำไมพื้นฐานที่ถูกต้องจึงสำคัญในการฝึกกลุ่มเล็ก

การสร้างเลนฟุตเวิร์กและรูปแบบการตี

ในกีฬาแบดมินตัน พื้นฐานที่แข็งแกร่งคือทุกสิ่ง คลาสแบดมินตัน 4 คนของเราใกล้พื้นที่ TAR UMT และ Danau Kota ถูกออกแบบมาเพื่อสร้างสิ่งนี้ตั้งแต่วันแรก ในสภาพแวดล้อมแบบกลุ่ม เป็นสิ่งสำคัญที่นักเรียนจะต้องเรียนรู้การเว้นระยะห่างและรูปแบบการเคลื่อนไหวที่ถูกต้องเพื่อหลีกเลี่ยงความสับสนและพัฒนานิสัยที่ดี เรามุ่งเน้นการสอนเลนฟุตเวิร์กที่ชัดเจนและการกลับสู่ตำแหน่งกลางคอร์ดที่ถูกต้องหลังการตีทุกลูก

ตั้งแต่คลาสแรก เราจะแนะนำการฝึกซ้อมรูปแบบการตีง่ายๆ ที่นักเรียนจะได้ฝึกแบบหมุนเวียน สิ่งนี้ช่วยให้พวกเขาเข้าใจว่าควรเคลื่อนที่ไปที่ไหนและเมื่อไหร่ ทำให้เกิดความเป็นระเบียบในสนาม ป้องกันปัญหามือใหม่ที่พบบ่อย เช่น การยืนใกล้กันเกินไปหรือทิ้งช่องว่างขนาดใหญ่ การเรียนรู้พื้นฐานเหล่านี้ร่วมกันทำให้กลุ่มพัฒนาความเข้าใจร่วมกันเกี่ยวกับตำแหน่งในสนาม

สำหรับนักเรียนใน Gombak และพื้นที่ใกล้เคียง เช่น Melati Utama หรือ Jalan Gombak คลาสกลุ่มเล็กที่เน้นพื้นฐานแบดมินตันที่ถูกต้องนี้จะช่วยให้พวกเขาเรียนรู้การเคลื่อนไหวที่มีประสิทธิภาพจนเป็นนิสัย การมุ่งเน้นกลไกการเคลื่อนไหวนี้เป็นพื้นฐานที่มั่นคงสำหรับทักษะขั้นสูงในอนาคต ทำให้มั่นใจได้ว่าความก้าวหน้าจะถูกสร้างขึ้นบนเทคนิคที่ถูกต้อง

โค้ชสาธิตการจับไม้ที่ถูกต้องในคลาสแบดมินตันกลุ่มเล็กที่ Wangsa Maju | การฝึกแบดมินตันสำหรับเด็ก กัวลาลัมเปอร์
1.3 การแก้ไขนิสัยที่ไม่ดีในกลุ่ม

แก้นิสัยการเล่นที่ผิดด้วยการฝึกแบบสถานีและจังหวะการหมุนเวียน

นิสัยที่ไม่ดี เช่น การจับไม้ที่ไม่ถูกต้อง ท่าทางที่ไม่ดี หรือฟุตเวิร์กที่ช้า มักจะถูกมองเห็นได้ชัดเจนระหว่างการหมุนเวียนสถานี ลักษณะการฝึกซ้ำๆ ทำให้โค้ชสังเกตเห็นความไม่สม่ำเสมอได้ง่าย โดยการสังเกตนักเรียนทำภารกิจเดียวกันทีละคน โค้ชสามารถให้คำแนะนำที่ตรงจุดและมีประสิทธิภาพ ซึ่งเป็นประโยชน์ต่อทั้งกลุ่ม

ตัวอย่างเช่น หากนักเรียนมีปัญหาเรื่องจุดกระทบลูกระหว่างการฝึกป้อนลูกหลายลูก โค้ชสามารถหยุด สาธิตจังหวะที่ถูกต้อง และให้นักเรียนแต่ละคนทำซ้ำภายใต้การดูแล การให้คำแนะนำทันทีในระหว่างการฝึกแบบหมุนเวียนที่มีโครงสร้างนี้มีประสิทธิภาพสูง การสังเกตจากเพื่อนก็มีส่วนช่วยเช่นกัน เพราะนักเรียนสามารถเห็นความแตกต่างระหว่างเทคนิคที่ถูกและผิดจากเพื่อนๆ ของพวกเขา

คลาสแบดมินตันสำหรับเด็กแบบกลุ่มของเราในกัวลาลัมเปอร์ ถูกออกแบบมาเพื่อสร้างและเสริมสร้างนิสัยที่ดีอย่างเป็นระบบ โดยการมุ่งเน้นที่การทำซ้ำอย่างมีคุณภาพในสภาพแวดล้อมที่ควบคุมได้ เราช่วยให้ผู้เล่นปรับปรุงความจำของกล้ามเนื้อที่ผิดพลาดด้วยการเคลื่อนไหวที่ถูกต้องและมีประสิทธิภาพ ป้องกันความผิดหวังในระยะยาว

คลาสแบดมินตันกลุ่มเด็กในกัวลาลัมเปอร์เรียนรู้รูปแบบการเสิร์ฟและรับลูกสำหรับประเภทคู่ | การฝึกเทคนิคแบดมินตัน
1.4 ใครที่เหมาะกับคลาส 4 คนนี้

ผู้เรียนที่เหมาะสมสำหรับโปรแกรมกลุ่มเล็ก

การโค้ชแบดมินตันแบบกลุ่มสำหรับ 4 คนนี้เป็นตัวเลือกที่ยอดเยี่ยมสำหรับผู้เรียนรุ่นเยาว์หลายประเภท โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเด็ก (อายุ 7 ปีขึ้นไป) ในระดับเริ่มต้นถึงระดับเริ่มต้นขั้นสูง ที่ชอบบรรยากาศการเรียนรู้แบบกลุ่มและมีแรงจูงใจจากการฝึกซ้อมกับเพื่อนๆ

รูปแบบนี้ยังเหมาะสำหรับผู้เล่นที่อาจจะขี้อายหรือไม่ค่อยกล้าแสดงออก เนื่องจากพลวัตของกลุ่มเล็กสามารถช่วยสร้างความมั่นใจและทักษะการสื่อสารได้ในสภาพแวดล้อมที่ไม่กดดันเท่าการโค้ชแบบตัวต่อตัว เป็นการผสมผสานที่ลงตัวสำหรับผู้ปกครองที่ต้องการการฝึกที่มีโครงสร้างและจริงจัง แต่มีราคาที่ย่อมเยากว่าคอร์สส่วนตัว เด็กทุกคนที่มุ่งมั่นกับการฝึกอย่างมีวินัยทุกสัปดาห์และทำการบ้านที่ได้รับมอบหมาย จะพบว่าคลาสแบดมินตันสำหรับเด็กใน Wangsa Maju และ Setapak นี้มีประโยชน์อย่างยิ่งในการสร้างพื้นฐานที่แข็งแกร่ง

การโค้ชแบดมินตันแบบกลุ่ม 4 คนของ ST Badminton Academy เพื่อความเสถียรในการตีโต้ | การฝึกแบดมินตัน กัวลาลัมเปอร์
1.5 สิ่งที่พวกเขาจะได้รับ

สร้างความเสถียรในการตีโต้และความเข้าใจในคอร์ด

ภายในไม่กี่สัปดาห์แรกของคลาสแบดมินตันสำหรับเด็กแบบกลุ่มในกัวลาลัมเปอร์ นักเรียนจะได้พัฒนาการประสานงานที่ดีขึ้นและความสม่ำเสมอในการตีลูกพื้นฐาน การมุ่งเน้นที่การฝึกแบบสถานีจะช่วยสร้างฐานที่มั่นคง จุดกระทบลูกที่สม่ำเสมอมากขึ้น และฟุตเวิร์กการกลับตำแหน่งที่ราบรื่นยิ่งขึ้น สิ่งนี้จะสร้างความมั่นใจที่จำเป็นสำหรับการตีโต้ที่ควบคุมได้

ในช่วงสามถึงหกเดือน ผู้เรียนควรจะสามารถตีลูกพื้นฐานได้อย่างน่าเชื่อถือมากขึ้นและมีความเข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับคอร์ดภายใต้แรงกดดันเล็กน้อย พวกเขาจะเริ่มจัดการพื้นที่ในสนามและรักษาความเสถียรในการตีโต้ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น แม้ว่าความก้าวหน้าของนักเรียนแต่ละคนจะแตกต่างกันไป แต่เป้าหมายระยะยาวของการฝึกแบดมินตันแบบกลุ่มเล็กของเราใน Setapak คือการสร้างความสามารถทางเทคนิคที่จำเป็นสำหรับการเล่นเพื่อสันทนาการอย่างมั่นใจ นักเรียนทุกคนจะได้รับการติดตามผ่านการประเมินผลในช่วง 3 เดือนแรกและมีการตรวจสอบภาคปฏิบัติประจำปีเพื่อให้แน่ใจว่าได้มาตรฐาน

คำถามที่พบบ่อยเกี่ยวกับการฝึกแบบกลุ่ม 4 คนของเราในกัวลาลัมเปอร์

ค้นหาคำตอบสำหรับคำถามที่พบบ่อยเกี่ยวกับโปรแกรมพื้นฐานกลุ่มเล็กของเรา ข้อมูลนี้จะช่วยให้คุณเข้าใจว่าคลาสนี้เหมาะสมกับบุตรหลานของคุณหรือไม่

คลาสนี้แตกต่างจากแบบ 1-to-1 หรือกลุ่มใหญ่กว่าอย่างไร?

เป็นการสร้างสมดุล คุณจะได้เรียนรู้จากเพื่อนมากขึ้นและเรียนรู้การเข้าใจคอร์ดอย่างเป็นธรรมชาติ เมื่อเทียบกับกลุ่มใหญ่ อัตราส่วนโค้ช 1:4 ช่วยให้สามารถให้คำแนะนำที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้นและมีการฝึกแบบสถานีที่มีโครงสร้าง

ใครเหมาะกับคลาสกลุ่มนี้ในกัวลาลัมเปอร์?

เหมาะสำหรับเด็กอายุ 7 ปีขึ้นไปในระดับเริ่มต้นหรือระดับเริ่มต้นขั้นสูงที่ต้องการเรียนรู้อย่างจริงจัง และเหมาะสำหรับผู้ที่ได้รับประโยชน์จากการเรียนรู้ในสภาพแวดล้อมแบบกลุ่มในพื้นที่ Setapak, Gombak และ Wangsa Maju

มีการวัดความก้าวหน้าของกลุ่มอย่างไร?

ความก้าวหน้าจะถูกติดตามผ่านการสังเกตของโค้ชเกี่ยวกับทักษะทางเทคนิคของแต่ละบุคคลระหว่างการฝึกซ้อม เรามีการประเมินผลอย่างเป็นทางการในช่วง 3 เดือนแรกสำหรับนักเรียนใหม่ทุกคน และมีการตรวจสอบประจำปีสำหรับผู้เรียนระยะยาว

โปรแกรมมุ่งเน้นทักษะด้านใด?

จุดเน้นหลักคือพื้นฐาน: การจับไม้ ท่าทาง เลนฟุตเวิร์ก จังหวะการกลับตำแหน่ง และจุดกระทบลูกที่สม่ำเสมอ การฝึกแบบสถานีถูกออกแบบมาเพื่อสร้างทักษะหลักเหล่านี้อย่างเป็นระบบ

ความถี่ในการฝึกที่แนะนำคือเท่าไหร่?

เพื่อความก้าวหน้าที่สม่ำเสมอ เราแนะนำให้ฝึกสัปดาห์ละหนึ่งครั้ง แต่ละคลาสถูกออกแบบมาเพื่อต่อยอดจากครั้งก่อนหน้า ความสม่ำเสมอนี้เป็นกุญแจสำคัญในการพัฒนาความจำของกล้ามเนื้อและนิสัยที่ถูกต้อง

ต้องเตรียมอะไรมาในคลาสแรก?

โปรดสวมชุดกีฬาที่เหมาะสมและรองเท้าสำหรับคอร์ดในร่มที่ไม่มีรอย นักเรียนแต่ละคนควรนำไม้แบดมินตัน ขวดน้ำ และผ้าขนหนูผืนเล็กมาด้วย ลูกขนไก่จะจัดเตรียมให้ในคลาส

มีคลาสทดลองเรียนสำหรับโปรแกรม 4 คนหรือไม่?

เราไม่มีการทดลองเรียนฟรี เนื่องจากโปรแกรมของเราถูกออกแบบมาสำหรับผู้เรียนที่จริงจังและมุ่งมั่น การเดินทางเริ่มต้นด้วยการประเมินเบื้องต้นเพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนเหมาะสมกับโครงสร้างของคลาส

นักเรียนจะถูกจัดเข้ากลุ่มสี่คนอย่างไร?

นักเรียนสมัครเป็นรายบุคคล หลังจากการประเมินเบื้องต้น เราจะจัดพวกเขาเข้ากลุ่มกับคนอื่นที่มีอายุและระดับทักษะใกล้เคียงกัน เพื่อให้แน่ใจว่าความเร็วของคลาสเหมาะสมสำหรับทุกคน

สถานที่ฝึกซ้อมอยู่ที่ไหน?

คลาสโค้ชกลุ่มเล็กของเราจัดขึ้นที่คอร์ดที่เลือกในพื้นที่ Setapak, Wangsa Maju และ Gombak กรุณาคลิกที่ลิงก์ ‘สถานที่ฝึก’ ของเราสำหรับรายละเอียดสถานที่และแผนที่

สภาพแวดล้อมการฝึกแบบ 4 คนที่มีโครงสร้างของเรา

สภาพแวดล้อมการฝึกแบดมินตันที่ปลอดภัยและมีโครงสร้างสำหรับกลุ่มเล็กในกัวลาลัมเปอร์ | คลาสแบดมินตันสำหรับเด็ก
โค้ชสาธิตฟุตเวิร์กให้กับผู้เล่นแบดมินตันกลุ่ม 4 คนในกัวลาลัมเปอร์สำหรับการฝึกหมุนตำแหน่งประเภทคู่ | การโค้ชแบดมินตัน
การฝึกแบดมินตันแบบกลุ่มเล็กที่เน้นเฉพาะจุดใกล้ Gombak พร้อมหลักสูตรที่ชัดเจน | การโค้ชแบดมินตัน มาเลเซีย
การทดสอบทักษะแบดมินตันตามระยะสำหรับกลุ่มเล็กในกัวลาลัมเปอร์ | ST Badminton Academy

ทำไมต้องเลือก STBA สำหรับการฝึกพื้นฐานแบบ 4 คน?

ตั้งแต่ปี 2007, ST Badminton Academy ได้ใช้วิธีการที่เน้นพื้นฐานเป็นหลักในการพัฒนานักกีฬาที่มีทักษะ โปรแกรมพื้นฐาน 4 คนของเราในกัวลาลัมเปอร์ถูกออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อตอบสนองความต้องการของผู้เล่นรุ่นเยาว์ที่กำลังพัฒนา เราให้บริการครอบครัวทั่วทั้ง Setapak, Wangsa Maju, Gombak, Danau Kota และพื้นที่ใกล้เคียง เช่น Air Panas และ Jalan Genting Klang ทุกคลาสมีโครงสร้าง ทุกการฝึกมีเป้าหมาย และความก้าวหน้าของนักเรียนทุกคนจะถูกติดตาม แนวทางที่มีวินัยนี้สร้างผู้เล่นที่เข้าใจวิธีการเล่นอย่างถูกต้องและมั่นใจ
อะไรทำให้การฝึกแบบกลุ่มเล็กมีคุณภาพ — ST Badminton Academy

อะไรทำให้การฝึกแบบกลุ่มเล็กมีคุณภาพ

เข้าใจองค์ประกอบสำคัญของการฝึกแบบ 4 คนที่มีประสิทธิภาพ

องค์ประกอบที่จำเป็นของการฝึกแบบกลุ่มเล็ก

ขั้นตอน 1 / 8
คำตอบของคุณแสดงให้เห็นว่าคุณเข้าใจเป็นอย่างดีว่าอะไรที่ทำให้โปรแกรมพื้นฐานสำหรับกลุ่มเล็กของเรามีประสิทธิภาพ แนวทางที่มีโครงสร้างนี้จะช่วยสร้างทักษะที่แท้จริง ขั้นตอนต่อไปคือการประเมินเพื่อดูว่าโปรแกรมนี้เหมาะสมกับบุตรหลานของคุณหรือไม่
สอบถามเกี่ยวกับการฝึกแบบ 4 คน

สร้างทักษะอย่างมั่นคงและปลอดภัยในกลุ่ม

ความปลอดภัยเป็นหัวใจสำคัญของทุกคลาสกลุ่มเล็ก การฝึกซ้อมถูกออกแบบให้สอดคล้องกับระดับความฟิตและทักษะปัจจุบันของกลุ่ม เพื่อให้แน่ใจว่าทุกคนสามารถก้าวหน้าได้โดยไม่มีความเสี่ยงที่ไม่จำเป็น เราสร้างเทคนิคที่ถูกต้องด้วยความเร็วที่ควบคุมได้ก่อนที่จะค่อยๆ เพิ่มความเข้มข้นขึ้น วิธีการที่เป็นระบบนี้ช่วยป้องกันการบาดเจ็บที่พบบ่อยที่หัวเข่าและไหล่ ขณะเดียวกันก็สร้างการประสานงานและความแข็งแรงที่จำเป็นสำหรับการเล่นที่ต้องใช้พลังมากขึ้น
สัปดาห์ที่ 1–4
เรียนรู้จังหวะกลุ่มและพื้นฐาน
เดือนที่ 2–4
สร้างความเสถียรของพื้นฐานการตีโต้
เดือนที่ 4+
บทนำสู่การเข้าใจคอร์ด
รายบุคคล
ความก้าวหน้าขึ้นอยู่กับนักเรียนแต่ละคน
เปรียบเทียบรูปแบบการฝึกที่ STBA
ประเด็นสำคัญ การฝึกแบบ 1-to-1 / 2 คน โปรแกรมกลุ่มเล็ก 4 คน แนะนำ
การดูแลจากโค้ช ดูแลเป็นพิเศษรายบุคคล ให้คำแนะนำต่อเนื่องสำหรับนักเรียนหนึ่งหรือสองคน การดูแลจะถูกแบ่งสำหรับสี่คน และให้คำแนะนำระหว่างการหมุนเวียนสถานี
แผนการสอน ปรับให้เข้ากับความต้องการและฝีมือของแต่ละบุคคลอย่างเต็มที่ แผนที่มีโครงสร้างสำหรับระดับของกลุ่ม โดยเน้นทักษะพื้นฐานที่เป็นสากล
ความเร็วในการเรียนรู้ ความเร็วขึ้นอยู่กับความก้าวหน้าและความแข็งแกร่งของนักเรียนแต่ละคน ความเร็วจะถูกกำหนดโดยจังหวะของกลุ่มและเวลาของสถานีที่กำหนดไว้เพื่อประสิทธิภาพ
การเรียนรู้จากเพื่อน น้อยมากหรือจำกัดเพียงคนเดียว โดยเน้นที่เทคนิคส่วนบุคคล การเรียนรู้จากเพื่อนที่แข็งแกร่ง นักเรียนมีแรงจูงใจจากพลังของกลุ่มและการสังเกต
รูปแบบการฝึกซ้อม ส่วนใหญ่เป็นการป้อนลูกโดยตรงจากโค้ชและการฝึกร่วมกับคู่ซ้อม การหมุนเวียนตามสถานีทำให้นักเรียนทุกคนได้เคลื่อนไหวตลอดเวลา เพิ่มการใช้พื้นที่สนามสูงสุด
การเน้นทักษะ มุ่งเน้นการแก้ไขข้อบกพร่องทางเทคนิคเฉพาะจุดอย่างลึกซึ้ง มุ่งเน้นการสร้างนิสัยที่สม่ำเสมอ ความเข้าใจในคอร์ด และจังหวะ
ด้านสังคม ปฏิสัมพันธ์ทางสังคมน้อยลง เน้นความเข้มข้นของการฝึก ยอดเยี่ยมสำหรับการสร้างความมั่นใจ การทำงานเป็นทีม และน้ำใจนักกีฬา
การจัดตารางเวลา อาจมีตัวเลือกการจัดตารางเวลาที่ยืดหยุ่นได้ เป็นไปตามตารางเวลาประจำสัปดาห์ที่กำหนดไว้สำหรับทั้งกลุ่ม
เหมาะสำหรับ การแก้ไขทักษะเฉพาะจุดหรือผู้เรียนที่ขี้อายมากที่ต้องการการดูแลสูงสุด เด็กที่เรียนรู้กับเพื่อน สร้างพื้นฐานที่แข็งแกร่ง และพัฒนาทักษะทางสังคม
ความคุ้มค่า การลงทุนสูงสุดเพื่อการดูแลส่วนบุคคลสูงสุด ความสมดุลระหว่างราคาที่เข้าถึงได้และการโค้ชที่มีคุณภาพและมีโครงสร้าง
การดูแลจากโค้ช
การฝึกแบบ 1-to-1 / 2 คน:
ดูแลเป็นพิเศษรายบุคคล ให้คำแนะนำต่อเนื่องสำหรับนักเรียนหนึ่งหรือสองคน
โปรแกรมกลุ่มเล็ก 4 คน:
การดูแลจะถูกแบ่งสำหรับสี่คน และให้คำแนะนำระหว่างการหมุนเวียนสถานี
แผนการสอน
การฝึกแบบ 1-to-1 / 2 คน:
ปรับให้เข้ากับความต้องการและฝีมือของแต่ละบุคคลอย่างเต็มที่
โปรแกรมกลุ่มเล็ก 4 คน:
แผนที่มีโครงสร้างสำหรับระดับของกลุ่ม โดยเน้นทักษะพื้นฐานที่เป็นสากล
การเรียนรู้จากเพื่อน
การฝึกแบบ 1-to-1 / 2 คน:
น้อยมากหรือจำกัดเพียงคนเดียว โดยเน้นที่เทคนิคส่วนบุคคล
โปรแกรมกลุ่มเล็ก 4 คน:
การเรียนรู้จากเพื่อนที่แข็งแกร่ง นักเรียนมีแรงจูงใจจากพลังของกลุ่มและการสังเกต
การเน้นทักษะ
การฝึกแบบ 1-to-1 / 2 คน:
มุ่งเน้นการแก้ไขข้อบกพร่องทางเทคนิคเฉพาะจุดอย่างลึกซึ้ง
โปรแกรมกลุ่มเล็ก 4 คน:
มุ่งเน้นการสร้างนิสัยที่สม่ำเสมอ ความเข้าใจในคอร์ด และจังหวะ
เหมาะสำหรับ
การฝึกแบบ 1-to-1 / 2 คน:
การแก้ไขทักษะเฉพาะจุดหรือผู้เรียนที่ขี้อายมากที่ต้องการการดูแลสูงสุด
โปรแกรมกลุ่มเล็ก 4 คน:
เด็กที่เรียนรู้กับเพื่อน สร้างพื้นฐานที่แข็งแกร่ง และพัฒนาทักษะทางสังคม

เริ่มต้นการฝึกแบบ 4 คนที่มีโครงสร้าง ในกัวลาลัมเปอร์


ขั้นตอนแรกคือการประเมินเบื้องต้นสำหรับบุตรหลานของคุณ โค้ชของเราจะประเมินระดับทักษะปัจจุบันของพวกเขาเพื่อให้แน่ใจว่าได้จัดอยู่ในกลุ่มที่เหมาะสม เรายินดีต้อนรับผู้เรียนรุ่นเยาว์ที่มุ่งมั่นจาก Setapak, Wangsa Maju, Gombak, Danau Kota, Jalan Genting Klang และพื้นที่โดยรอบ TAR UMT ที่พร้อมจะสร้างพื้นฐานแบดมินตันที่ถูกต้อง ก้าวแรกสู่การพัฒนาทักษะของบุตรหลานของคุณในสภาพแวดล้อมกลุ่มที่มุ่งเน้น

สถานที่ฝึก

ค้นหาสนามฝึกซ้อมที่ใกล้ที่สุดสำหรับคลาสกลุ่มของบุตรหลานของคุณในพื้นที่ Setapak, Wangsa Maju และ Gombak

สาระน่ารู้ล่าสุดเกี่ยวกับแบดมินตัน