当バドミントンアカデミーの発展の歩み


2006年から今日まで、私たちのバドミントンアカデミーは、KLエリアの生徒たちのために効果的な指導法を開発することに専念してきました。長年にわたり、私たちは基本的な技術から、保護者や生徒から信頼を得る包括的なシステムへと、トレーニングアプローチを体系的に洗練させてきました。私たちは、アカデミーのすべての生徒に適切な基礎と体系的な学習を提供できるよう、引き続き努力してまいります。

2006
ST Badminton Academyのコーチによるマレーシア・クアラルンプールでの子ども向けバドミントントレーニングの始まり|基礎|初心者
ST Badminton Academyのコーチ育成における初期学習段階

2006年、当アカデミーの創設者は、定期的にバドミントンをプレーしていましたが、この分野で15年以上の経験を持つ指導者からコーチング方法を学び始めました。この指導を通じて、彼は適切なサーブ技術、スパーリング方法、マルチシャトル トレーニング、質の高いコーチング基準を見極める能力など、不可欠なコーチングスキルへの理解を深めました。この基礎学習期間は、後にマレーシアでのバドミントン トレーニングに対する当アカデミーのアプローチを方向付ける、コーチング原則を確立するために極めて重要でした。

2007
ST Badminton Academy設立|マレーシアでの適切なバドミントン指導の基礎
ST Badminton Academyの設立

2007年、ST Badminton Academyは、生徒のバドミントン上達を助けるには、練習中にただシャトルを打ち返すだけでは不十分であるという理解のもとに設立されました。私たちのコーチングアプローチは、バドミントンをうまくプレーすることと、効果的に教えることは全く異なるスキルセットであるという原則に基づいています。優れた選手が自動的に優れたコーチになるわけではなく、生徒一人ひとりが持つ独自の特性や学習スタイルには、それぞれの弱点や成長のニーズに対応するための個別のアプローチが必要であることを認識していました。

2008
クアラルンプールでの子どもと大人向けバドミントントレーニング方法の開発|バドミントン 技術
体系的なコーチング手法の洗練

2008年、マレーシアにいる当アカデミーの認定バドミントン コーチは、既存のトレーニング方法では生徒に望ましい結果が出ていないことに気づきました。体系的なテストと観察を通じて、生徒は個々の弱点や学習パターンに応じて、異なるコーチングアプローチに反応するという理解を深めました。私たちのコーチングスタッフは、様々なトレーニング技術を試すことに多くの時間を費やし、バドミントンクラスで導入する前に、異なるスキルレベルや学習スタイルの生徒に効果的であることを徹底的に検証しました。

2009
Setapak(クアラルンプール)のバドミントンクラスのためのトレーニング規則と構造
アカデミーの基準とガイドラインの確立

トレーニング方法を開発した後、長期的な成功のためには一貫した基準と適切な規律を維持することが不可欠であると理解しました。私たちのバドミントン コーチは、トレーニングセッション中に気を散らすことなくコーチングに完全に集中するなど、確立されたプロトコルに従います。また、バドミントン学習への真摯な取り組みを示し、クラス中に優れた規律を示す生徒と協力することを優先しています。

コーチングの時間、利用可能なトレーニング枠、そして個別の配慮という点で量より質を重視しているため、ST Badminton Academyは2009年に明確なガイドラインと期待事項を確立しました。これらの基準は、生徒、保護者、コーチといった関係者全員が、各トレーニングセッションを最大限に活用し、マレーシアでの少人数制バドミントン トレーニングの効果を維持することにコミットすることを保証します。

2010
Setapak、Wangsa Majuエリアの子どもと大人向けの体系的バドミントンクラス
体系化されたトレーニングクラス構造の構築

2010年、私たちは生徒の年齢とスキルレベルに応じて、各グループに特定の日時を設けた個別のトレーニングセッションを確立しました。この決定は、保護者のスケジュール上の都合に合わせるためだけに、異なる年齢、スキルレベル、背景を持つ生徒を単一のセッションで混ぜることは学習に効果的ではないという私たちの観察に基づいています。

このような混合グループは、しばしば進捗の遅れを招き、各生徒の成長に悪影響を及ぼす可能性があることを見出しました。私たちの目標は、生徒が同じような段階にいる他の生徒と一緒にトレーニングすることで利益を得られる、よく組織された学習環境を作り出すことでした。これにより、Gombak、Melati、および周辺地域でのバドミントンコーチングがより集中的かつ効果的になりました。

2011
Setapakエリアでの少人数制バドミントントレーニング|集中学習と上達
トレーニングクラス規模の最適化

私たちのバドミントン コーチは、生徒の効果的な上達は、適切なクラス規模を維持することに大きく依存すると判断しました。特定の生徒はトレーニングセッション中により多くの個別指導、ガイダンス、監督を必要とし、大規模なグループは彼らの成長を妨げる可能性があることを認識しました。2011年、当アカデミーはトレーニングセッションの最大グループサイズを6人から4人に減らしました。この調整により、より個別化された指導を提供し、より良い学習環境を作り出すことが可能となり、生徒たちの成果向上につながっています。

2012
クアラルンプール Setapakの認定コーチによる子どもと大人向け初心者バドミントントレーニング
プロコーチによる初心者向けトレーニング

初心者向けの従来のバドミントン トレーニングは、通常アシスタントコーチが指導するグループ指導が中心でした。しかし、Wangsa Majuにいる私たちのバドミントン コーチは、この方法では生徒が誤った癖を身につけ、基礎スキルが弱くなることが多いと観察しました。最初から適切な基礎を確立することが生徒の進歩を加速させる上で極めて重要であると理解し、当アカデミーは2012年からすべての初心者レベルのトレーニングをプロの認定コーチによる指導に移行しました。

2013
マレーシア・クアラルンプールの子どもと大人向けバドミントントレーニングにおけるスポーツ科学的アプローチ
科学的なトレーニング原則の導入

私たちのバドミントン コーチは、若いアスリートのために効果的なトレーニングプログラムを作成する上で、科学的原則の重要性を理解しています。スピード、パワー、持久力、柔軟性、協調性に必要な身体の内部構造を発達させ、適切な神経経路を確立することに焦点を当てることで、コーチは生徒にパフォーマンス向上のための強固な基礎を提供することを目指しています。これを達成するため、クアラルンプールの大人向けバドミントン トレーニングおよび子ども向けプログラムは、2013年にスポーツ科学の原則をカリキュラムに導入し始めました。

2014
TAR UMTおよびSetapakエリア近郊のバドミントンクラスのための基礎トレーニング方法
包括的な基礎メソッドの開発

コーチング業界では上級バドミントン選手向けのトレーニングアプローチは数多く存在しますが、初心者、特に子ども向けに特化して設計された効果的な方法は稀です。このギャップに応えるため、当アカデミーのバドミントンコーチングチームは2014年に新しい生徒のためのより効果的なトレーニング方法論の開発に着手しました。強固なバドミントンの基礎を築くことを重視することで、生徒たちはバドミントンの道のりをより迅速かつ効果的に進むことができます。

2015
Setapakでの適切な技術開発のためのバドミントンフットワークトレーニング
フットワーク育成への体系的アプローチ

2015年、私たちのバドミントン コーチは、初心者の生徒がプロのバドミントン動作パターンを理解し習得できるよう、体系的で徹底したフットワークトレーニングを提供する必要性を認識しました。コーチは、フットワークがバドミントンの核となる基礎を形成し、正確でプロフェッショナルなフットワーク技術がこのスポーツでの進歩に不可欠であることを理解しています。

また、不適切なフットワークパターンを持つ生徒は上達が遅くなる傾向があることも理解しており、このトレーニング要素の重要性を強調しています。体系的で規律あるフットワークトレーニングを導入することで、Jalan Genting Klang近郊およびKLエリア全域の生徒たちがバドミントン トレーニングで優れた成果を出すために必要な動作スキルと知識を提供することを目指しています。

2016
マレーシア・クアラルンプールでの学習効果を高める最新バドミントントレーニング機器
先進的なトレーニング機器の統合

アカデミーとして、私たちは生徒の進歩を加速させることに重点を置き、利用可能な最も効果的なコーチング方法を提供することを目指しています。これを達成するために、私たちは継続的に新しい技術を探求し、トレーニングプログラムに統合しています。2016年には、初心者の生徒向けにシャトルコック供給装置を導入し、その能力を効果的に活用するためのトレーニング方法論を開発しました。

シャトルコック供給装置は貴重なトレーニングツールとしての可能性を秘めていますが、適切な導入が不可欠です。私たちのコーチは、装置の操作と生徒の進捗の両方を注意深く監視し、非効率的なトレーニングのリスクを最小限に抑えながら、最適な機能と効果を確保します。

2017
クアラルンプールの女性向けバドミントンクラスのための上半身技術トレーニング
高度な上半身技術の開発

当アカデミーでは、コーチが適切な手首の動き、指のポジショニング、親指の配置、体の回転など、バドミントンにおける上半身の基礎の重要性を強調しています。このため、TAR UMTの大学生向けバドミントン トレーニングやその他のプログラムで、初心者の生徒に正しい上半身の基礎技術を教えることに重点を置いています。

私たちの目標は、指導するすべての生徒が自身の潜在能力を最大限に発揮し、バドミントンとのポジティブで永続的な経験を築く手助けをすることです。最初から強固な技術的基礎を確立することで、生徒がバドミントンで成功し、長期的な進歩を楽しむために必要なツールを提供することを目指しています。

2018
Danau KotaおよびAir Panasエリアでのバドミントン評価と進捗追跡システム
体系的な評価方法の構築

生徒がバドミントンの成長において明確な目標と基準を持つことを保証するため、私たちは体系的な評価と認定システムを確立しました。私たちのアプローチでは、生徒がバドミントン トレーニングの異なる段階に進むために、実践的なスキルと理論的な知識の両方で能力を証明する必要があります。

私たちのコーチは、多くの生徒がトレーニング時に具体的な目標を欠いていることを観察し、この体系的な評価システムを導入するきっかけとなりました。このシステムは、生徒が目標に向かって努力し、トレーニングで新たな能力レベルに到達するにつれて、実践的および理論的な両面でプロのバドミントン知識へのより深い理解を提供します。

2019
マレーシア・クアラルンプール Setapak近郊の子どもと大人向けハイパフォーマンスバドミントンコーチング
高度なトレーニングの統合

クアラルンプールの女性や社会人向けのバドミントンクラスが、その効果的なアプローチで評価されていることを嬉しく思います。当アカデミーのコーチは、身体的なフィットネスだけではバドミントンでの成功には不十分であることを理解しています。そのため、私たちは身体的なコンディショニングと技術的なスキル開発を組み合わせた包括的なトレーニングを開発しました。

私たちのトレーニング方法論は現在、身体的なコンディショニングと並行して適切な動作パターンを開発することを重視しており、生徒がバドミントンセッション中により良いパフォーマンスを達成し、ゲーム全体の理解を深めるのを助けます。

2020
クアラルンプール Setapakエリアでのバドミントントレーニング向上のためのデータ分析アプローチ
パフォーマンス分析の導入

当バドミントンアカデミーでは、生徒のパフォーマンスを向上させるためのデータ分析の重要性を理解しています。パフォーマンスデータは、生徒の成長パターンに関する貴重な洞察を提供することができ、体系的な分析ツールがこの目的のために特に有用であることを見出しました。

2020年、私たちのバドミントン コーチは体系的な分析技術を学び、詳細なパフォーマンスデータを調査するための分析手法の使用に習熟しました。コーチは現在、これらの技術を用いて、フットワークパターンの安定性、ラケットスイングのメカニクス、トレーニングセッションの効果など、生徒のパフォーマンスの特定の側面を分析することができます。

2021
GombakおよびWangsa Majuエリアでのバドミントン向上のための敏捷性トレーニング機器
動作能力開発のための強化されたトレーニングツール

当バドミントンアカデミーでは、新しいトレーニングツールと適切なコーチング方法を組み合わせることで、生徒に著しい改善をもたらすことを発見しました。コーチがパフォーマンスデータを調査するための分析技術に習熟したことで、トレーニングの効果を高める新たな方法を特定することができました。

2021年には、練習セッション中の生徒のパフォーマンスを向上させる動作トレーニング機器も導入しました。このセンサーベースの技術は、モニタリングセンサーを使用して生徒の行動を追跡し、トレーニングの効果と成果を向上させるための有益なフィードバックを提供します。

2022
クアラルンプール Melati Utamaエリアでのバドミントン技術開発のための先進的なトレーニングツール
技術開発のための専門機器

当バドミントンアカデミーでは、練習用の的やシャドウスイングといった従来のトレーニング方法では、初心者の生徒に実際のシャトルを打つために必要な正確さや感覚を提供できない可能性があると認識しました。この限界に対処するため、2022年に専門的なシャトルコックトレーニング機器を導入しました。

この機器は、初心者の生徒がラケットのスイング技術、正確性、安定性などの技術的スキルを向上させるのを助けるとともに、シャトルを打つ際の反応時間も改善します。効果的なトレーニング機器を導入することで、生徒がバドミントンの成長の道のりで成功するために必要なツールと技術を提供することを目指しています。

2023
Setapak(クアラルンプール)での改善された技術によるバドミントントレーニングセッション
マッスルメモリー発達のためのカスタムトレーニング機器

2023年、私たちのバドミントン コーチは、生徒がフォアハンドとバックハンドのドライブ技術のためのより良いマッスルメモリーを構築するのを助けるため、特注のシャトルコック打撃装置を開発しました。コーチは、すべての初心者、特に子どもたちが、週に1〜2回のトレーニングにもかかわらず、コーチが悪い癖を指摘した後でも、特に適切なグリップ技術に関して、すぐに修正を忘れてしまうことを観察しました。

不適切なグリップ技術と、フォアハンドとバックハンドのグリップをスムーズに切り替える能力は、すべての子ども初心者にとって共通の課題です。この観察が、コーチに当アカデミーの生徒専用のカスタムトレーニング機器を作成させるきっかけとなりました。この機器は、私たちのトレーニングニーズに合わせて特別に設計されたもので、世界に2台しか存在しません。

2024
マレーシア SetapakのLavana Sports Centreで設立された子ども向けバドミントントレーニング
ST Badminton Academy、Lavana Sports Centreに拠点を設立

私たちのバドミントン コーチが長年他の場所で活動していたことは多くの人が知っています。彼がKLに主要なトレーニング拠点を設立することを決めた理由の一つは、ここが彼が元々育ち、幼少期を過ごした場所だからです。Setapakに移ることで、彼は家族とより近くで過ごし、高齢の両親とより多くの時間を共にすることができます。新しい場所で一から始めることは多大な努力を要しますが、献身的なプロフェッショナルはどこへ行ってもその専門知識と価値観をもたらします。

お金では買えない経験があり、一部の親御さんは家族の絆が他の何よりもはるかに価値があることを理解しています。一緒に食事を準備するといった単純な活動でさえ、深い満足感をもたらすことがあります。両親が私たちを人生を通じて導いてくれたように、彼らの晩年を支えることができるのは意義深いことです。

2025
クアラルンプールのSetapak、Melati、Gombakエリアに拡大したバドミントントレーニング拠点
Setapak, Gombak, Melatiエリアでのトレーニングアクセス拡大

2025年、ST Badminton Academyは、地元の家族からの関心の高まりに応え、Setapak、Gombak、Taman Melatiエリア全域にトレーニングサービスを拡大しました。Wangsa MajuやTAR UMT近郊を含むこれらの地域の多くの親御さんは、子どもたちのための体系的で一貫したバドミントンコーチングを求めていました。私たちのコーチは、特に初心者や有意義な上達を望む社会人にとって、質の高い基礎トレーニングがこれらの地域では依然として見つけにくいことに気づきました。これが、フットワーク、技術、規律を重視する実績あるトレーニング方法の継続的な導入と、慎重な生徒選抜のもと、追加の少人数グループトレーニングセッションを設立するきっかけとなりました。

これらのエリアでのすべてのトレーニングセッションは、認定バドミントン コーチが自ら行い、Setapakの主要拠点と同じ基準を維持しています。Gombakの若い初心者や、自宅近くで便利なバドミントン トレーニングを求めるTaman Melatiの社会人と接する場合でも、私たちは質を妥協することなく真剣なコーチングへのコミットメントを保ちます。2025年の私たちの焦点は、成長だけでなく、アカデミーが長年にわたって培ってきたトレーニング基準を維持することにありました。これにより、トレーニング場所に関わらず、すべての生徒が適切な指導とサポートのもとで効果的に上達できることを保証します。

最新バドミントン情報